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    已知图中AB=CD，BC=AD，请说明：∠A=∠C的道理．
    考点：全等三角形的判定与性质
    专题：证明题
    分析：连接BD，利用SSS得出三角形ABD与三角形CDB全等，利用全等三角形对应边相等即可得证．
    解答：证明：连接BD，
    在△ABD和△CDB中，
    AB=CD
    BD=BD
    AD=BC
    ，
    ∴△ABD≌△CDB（SSS），
    ∴∠A=∠C．
    点评：此题考查了全等三角形的判定与性质，熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键．
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    计算：（-a）2•（a2）2÷a3．

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    如图，一次函数的图象与x轴、y轴分别相交于A，B两点，如果A点的坐标为A（2，0），且OA=OB，试求一次函数的解析式．

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    学校团委组织80名新团员为学校建地理、生物科学园搬砖．女同学每人每次搬6块，男同学每人每次搬8块．每人搬了4次，共搬了2400块．求参加搬砖男同学的人数．

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    如图，折叠矩形ABCD，使顶点D与BC边上的点F重合，如果AB=6，AD=10，求BF、DE之长．

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    卫星绕地球的速度是7.9×103米/秒，求卫星绕地球运行2×102秒走过的路程．

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    观察下列等式：
    ①
    1
    		2
    +1
    =
    		2
    -1
    (
    		2
    +1)(
    		2
    -1)
    =
    		2
    -1    ；
    ②
    1
    		3
    +
    		2
    =
    		3
    -
    		2
    (
    		3
    +
    		2
    )(
    		3
    -
    		2
    )
    =
    		3
    -
    		2
    ；
    ③
    1
    		4
    +
    		3
    =
    		4
    -
    		3
    (
    		4
    +
    		3
    )(
    		4
    -
    		3
    )
    =
    		4
    -
    		3
    ；
    …
    请你利用规律化简：
    （1）
    1
    2
    		3
    +
    		11
    ；     
    （2）
    1
    		5
    -
    		2
    ．

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    计算：（-3x-4y）•（
     
    ）=9x2-16y2．

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    若-
    4
    3
    x4yn-3与
    3
    5
    x2my是同类项，则m=
     
    ，n=
     
    ．

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