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甲、乙、丙三个工厂共同筹办一所厂办学校,所出经费不同,其中甲厂出总数的数学公式,乙厂出甲丙两厂和的数学公式,已知丙厂出了16000元.问这所厂办学校总经费是多少,甲乙两厂各出了多少元?

解:设这所厂办学校总经费是x万元.
依题意得:x+x+1.6)=x-1.6,
解得:x=4.2
∴总经费42000元,甲厂出12000元,乙厂出14000元.
答:甲厂出12000元,乙厂出14000元.
分析:设这所厂办学校总经费是x万元,则甲厂所出经费是:x万元,乙厂所出经费是:x+1.6),题目中的相等关系是:甲厂所出经费+乙厂所出经费=总经费-丙厂所处经费.
点评:列方程解应用题的关键是正确找出题目中的相等关系,用代数式表示出相等关系中的各个部分,把列方程的问题转化为列代数式的问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某农机公司为更好地服务于麦收工作,按图1给出的比例,从甲、乙、丙三个工厂共购买了150精英家教网台同种农机,公司技术人员对购买的这批农机全部进行了检验,绘制了如图2所示的统计图.
请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)求该农机公司从丙厂购买农机的台数;
(2)求该农机公司购买的150台农机中优等品的台数;
(3)如果购买的这批产品质量能代表各厂的产品质量状况,那么:
①从优等品的角度考虑,哪个工厂的产品质量较好些?为什么?
②甲厂2005年生产的360台产品中的优等品有多少台?

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科目:初中数学 来源: 题型:

快乐公司决定按如图所示给出的比例,从甲、乙、丙三个工厂共购买200件同种产品A.已知这三个工厂生产的产品A的优等品率如表所示.
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优等品率 80% 85% 90%
(1)快乐公司从甲厂购买
 
件产品A;
(2)快乐公司购买的200件产品A中优等品有
 
件;
(3)根据市场发展的需要,快乐公司准备通过调整从三个工厂所购买的产品A的比例,提高所购买的200件产品A中的优等品的数量.若从甲厂购买产品A的比例保持不变,那么应从乙、丙两工厂各购买多少件产品A,才能使所购买的200件产品A中优等品的数量为174件.

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科目:初中数学 来源: 题型:

阳光公司决定按如图(1)给出的比例,从甲、乙、丙三个工厂共购买200件同种产品A,已知这三个工厂生产的产品A的优品率如表所示.

优品率 80% 85% 90%
(1)阳光公司从甲厂应购买
50
50
件产品A,从乙厂应购买
80
80
件产品A,从丙厂应购买
70
70
件产品A;
(2)阳光公司所购买的200件产品A的优品率为
85.5%
85.5%

(3)你认为阳光公司能否通过调整从三个工厂所购买的产品A的比例(每个工厂的购买数均大于0),使所购买的200件产品A的优品率上升3%?若能,请问应从甲厂购买多少件产品A;若不能,请说明理由.(如图(2))

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科目:初中数学 来源: 题型:

某商店计划按图给出的比例,从甲、乙、丙三个工厂共购进200件同种产品A,这三个工厂生产的A种产品的优品率如左下表.经调查,商店销售甲、乙、丙三个工厂的A种产品的一件优品分别获利300元、250元、200元;而销售A种产品的一件非优品获利比一件优品分别少40元、30元、20元.
优品率 80% 85% 90%
(1)按计划该商店从丙厂购进多少件A种产品;
(2)求该商店按计划所购进的200件A种产品的优品率;
(3)你认为商店能否通过调整从三个工厂所购进的A种产品的比例,使所购进的200件A种产品的优品率至少上升3个百分点(1个百分点是1%),且满足购进甲、乙两厂的A种产品的件数和不少于购进总件数的
1
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,并使销售利润最大?若能,请求出最大利润;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某公司决定从甲、乙、丙三个工厂共购买100件同种产品A.计划从丙厂购买的产品数量是从甲厂购买的产品数量的2倍;从丙厂购买的产品数量的
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与从甲厂购买的产品数量之和,刚好等于从乙厂购买的产品数量.
(1)设从甲厂购买x件产品A,从乙厂购买y件产品A,请用列方程组的方法求出该公司从三个工厂各应购买多少件产品A;
(2)已知这三个工厂生产的产品A的优品率分别为甲:80%;乙:85%;丙:90%,求快乐公司所购买的100件产品A的优品率;
(3)在第(2)题的基础上,你认为该公司在购买总数100件不变的情况下,能否通过改变计划,调整从三个工厂购买产品A的数量,使购买产品A的优品率上升2%?若能,请求出所有可能的购买方案;若不能,请说明理由(各厂购买的优品件数是整数).

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