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精英家教网如图,在某建筑物AC上,挂着“天河部落”的宣传条幅BC,小明从点C出发背离条幅方向前行20米到达点E处,看到条幅顶端B,测得仰角为60°,再往前走一段距离站在点F处,看条幅顶端B,测得仰角为30°,求宣传条幅BC的长以及小明所走的路程CF的长.(小明的身高不计,结果可保留根号)
分析:因为达点E处,看到条幅顶端B,测得仰角为60°,故∠EBC=30°,故BE=2EC=60米,FE=BE,故FC可求,在直角三角形里用勾股定理也可求出BC的长.
解答:解:∵∠BEC=60°,
∴∠EBC=30°.
∵EC=20
∴BE=40.
∵∠F=30°,∠BEC=60°,
∴FE=BE=40.
∴CF=40+20=60.
∵在Rt△BEC中,EC=20,BE=40,
∴BC=
402-202
=20
3
点评:本题考查仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在某建筑物AC上,挂着“多彩贵州”的宣传条幅BC,小明站在点F处,看条幅顶端B,测的仰角为30°,再往条幅方向前行20米到达点E处,看到条幅顶端B,测的仰角为60°,求宣传条幅BC的长.(小明的身高不计,结果精确到0.1米)精英家教网

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在某建筑物AC上,挂着“多彩四川”的宣传条幅BC,小明站在点F处,看条幅顶端B,测得仰角为30°,再往条幅方向前行20米到达点E处,看到条幅顶端B,测得仰角为60°,则宣传条幅BC的长为
 
米(小明的身高不计,
2
=1.414
3
=1.732
,结果精确到0.1米).
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在某建筑物AC上挂着一幅宣传条幅BC,小明站在点F处,看条幅顶端B,测得仰角为30°;再往条幅方向前行20m到达点E处,看条幅顶端B,测得仰角为60°,求宣传条幅BC的长.(小明的身高忽略不计,结果保留根号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在某建筑物AC上,醒目地挂着“珍爱生命,远离毒品”的宣传条幅BC,小明站在点F处,看条幅顶端B,测得仰角为30°,再往条幅方向前行12米到达点E处,看到条幅顶端B,测得仰角为60°,求宣传条幅BC的长(小明的身高不计,结果保留根号).

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