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△ABC中,F是BC中点,D在AC上,
AD
CD
=
n
m
,AF与BD交于O点,求
OA
OF
的值.
考点:平行线分线段成比例
专题:
分析:如图,作辅助线;证明CD=2DE;进而证明
AD
DE
=
2n
m
;证明
OA
OF
=
AD
DE
,即可解决问题.
解答:解:如图,过点F作FE∥BD,交AC于点E;
∵F是BC中点,
∴DE=CE,CD=2DE;
AD
CD
=
n
m

AD
DE
=
2n
m

∵FE∥BD,
OA
OF
=
AD
DE

OA
OF
的值为
2n
m
点评:该题主要考查了平行线分线段成比例定理及其应用问题;解题的关键是作辅助线;灵活运用平行线分线段成比例定理等几何知识点来分析、解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在⊙O中,弦AB∥弦CD,且AB,CD位于圆心O的两侧,AB=8,CD=6,AB,CD之间的距离为7,连接OA,OC.
(1)求⊙O的半径;
(2)过点A作⊙O的切线,交DC的延长线于点E,求线段CE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在同一坐标系中,作出正比例函数y=kx(k≠0)与y=x-k的大致图象.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠1=∠2,∠BAD=∠BCD,则下列结论:①AB∥CD,②AD∥BC,③∠B=∠D,④∠D=∠ACB,正确的有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

当k为何值时,方程2(k+1)x2+4kx+3k-2=0.
(1)有一根为0;
(2)两根互为相反数;
(3)两实根互为倒数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,下列推理不正确的是(  )
A、∵AB∥CD,∴∠ABC+∠C=180°
B、∵∠1=∠2,∴AD∥BC
C、∵AD∥BC,∴∠3=∠4
D、∵∠A+∠ADC=180°,∴AB∥CD

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线AB和CD相交于点O,∠COE=90°,OF平分∠AOE.
(1)写出∠AOC与∠BOD的大小关系并说明理由;
(2)若∠COF=34°26′,求∠BOD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

设计抽样调查方案时,常用到抽签的方法,抽签中确保样本代表性的关键是(  )
A、制签B、搅拌均匀
C、逐一抽取D、抽取不放回

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一块长方形草地长20,宽15,中间有一条宽为a的拐直角的小路,则草地面积为(  )
A、20a
B、15a
C、300
D、(20-a)(15-a)

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