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计算下列各题:
(1)
20023-2×20022-200020023+20022-2003

(2)任意奇数的平方减去1后都一定是8的倍数吗?请说明理由;
(3)多项式4x2+1加上一个单项式后,使它能成为一个完全平方式.你能写出这个单项吗?不妨试试看.
分析:(1)分子、分母分别提公因式,再约分计算;
(2)设这个奇数为2n+1,计算(2n+1)2-1从而证明;
(3)根据完全平方公式的特点,写出第二项即可.
解答:解:(1)原式=
20022(2002-2)-2000
20022(2002+1)-2003

=
20022×2000-2000
20022×2003-2003

=
2000(20022-1)
2003(20022-1)

=
2000
2003

(2)设这个奇数为2n+1,
则有(2n+1)2-1=2n(2n+2)=4n(n+1),
又因为n,n+1
为两个连续整数,
故其中必有一个是2的倍数,
从而(2n+1)2-1能被8整除;
(3)这个单项式是±4x或4x4
点评:此题需熟练掌握提公因式法、整式的加减运算以及完全平方公式各项的特点.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题:
(1)
2
(2cos45°-sin60°)+
24
4

(2)(-2)0-3tan30°+|
3
-2|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题
(1)-
38
×
2
1
4

(2)(
30
-3.14)0+|
3
-2|-|
16
-
3
|

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料:
(A)1=
1
2
(1×2-0×1);  2=
1
2
(2×3-1×2);  3=
1
2
(3×4-2×3)上述三个式子相加得    1+2+3=
1
2
×3×4=6
(B) 1×2=
1
3
(1×2×3-0×1×2);2×3=
1
3
(2×3×4-1×2×3);3×4=
1
3
(3×4×5-2×3×4),∴1×2+2×3+3×4=
1
3
×3×4×5=20.
仿照上述解法计算下列各题(第(1)(2)小题要有必要的运算步骤,第(3)小题可直接写出答案):
(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11;
(2)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9;
(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+n(n+1)(n+2).

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科目:初中数学 来源: 题型:

你想提高计算的准确率吗?不妨试试“一步一回头”.抄题与计算时每写一个数都要回头看一下是否有误.开始时可能感觉很慢,一旦形成习惯就会快起来的!计算下列各题:
(1)-1
2
3
×(0.5-
2
3
9
10

(2)-22×7-(-3)×6+5
(3)(-0.25)÷(-
2
3
)×(-
5
8
)

(4)|-6
3
8
+2
1
2
|+(-8
7
8
)+|-3-
1
2
|

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题.
(1)-a8÷(-a)5
(2)x10÷(x23
(3)(m-1)7÷(m-1)3
(4)(amn×(-a3m2n÷(amn5

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