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    计算　(2-
    		5
    )2009•(2+
    		5
    )2010    =
     
    ．
    分析：首先进行拆项，把（2+
    		5
    ）2010化为（2+
    		5
    ）2009（2+
    		5
    ），然后运用平方差公式进行运算即可．
    解答：解：原式=（2-
    		5
    ）2009（2+
    		5
    ）2009（2+
    		5
    ）=（-1）2009（2+
    		5
    ）=-2-
    		5
    ，
    故答案为-2-
    		5
    ．
    点评：本题主要考查二次根式的乘法运算、平方差公式的运用，关键在于把（2+
    		5
    ）2010进行拆项．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    计算下列各题

    　　(1)810´(0.125)10´(p-3.115)0；

    　　(2)(-4)9´(-0.25)10´3-1´3；

    　　(3)(-)8´(-)8´(-)8；

    　　(4)(-8)20´(0．5)20´(-0．25)21；

    　　(5)-2(-a2bc)2·a(bc)2-(-abc)3·(-abc)2．

     

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    科目：初中数学 来源：山东省德州市2010年初中学业考试数学试题 题型：013

    下列计算正确的是

    [　　]
    A．

    20＝0

    B．

    3－1＝－3

    C．

    ＝3

    D．

    ＋＝

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    计算
    （1）-9+12-3+8　　　　　　　　　　　
    （2）（-1数学公式）+（-数学公式）+（+数学公式）-（+数学公式）
    （3）（-3数学公式）÷2数学公式÷（-3数学公式）×（-0.75）
    （4）-16-（1-0.5）×数学公式×[2-（-3）2]
    （5）用简便方法计算　　 （-12数学公式）÷1.4-（-8数学公式）÷（-1.4）+20数学公式÷1.4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某开展为贫困山区两名学生捐钱助学活动，该班有20学生捐出了自己的零花钱，捐款数如下：（单位：元）　 19，20，25，30，28，27，26，21，20，22，24，23，25，29，27，28，27，30，19，20
    该班老师准备将此次活动的捐款数据制成频数分布直方图，以表彰同学们的爱心．在制图时请你帮助计算出相关的数据：
    （1）极差=______；
    （2）若取选定组距为2，则此20个数据将分成______组；
    （3）若第一组的起点定为18.5，则在26.5--28.5范围内的频数为______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    计算
    （1）-20+（-14）-（-18）-13
    （2）数学公式
    （3）数学公式（用简便方法计算）　　
    （4））10+（-2）2×（-5）
    （5）数学公式
    （6）（-24）×（数学公式-数学公式+数学公式）

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