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【题目】如图所示,某校有一长方形操场,长为x m,宽为y m,为了美化校园环境,学校决定在操场四周修建m m宽的绿化带,负责后勤的王老师让八年级某班学生计算一下剩下操场的面积,可是该班学生计算出了两种结果:一种是(xy-2mx-2my)m2,另一种是(xy-2mx-2my+4m2)m2,并且为此争论不休,作为一名八年级学生,你能运用所学的知识来帮助他们判断对错吗?

【答案】第二种结果是正确的,理由见解析.

【解析】

根据题意知,绿化带的宽度为m m,所以小长方形的长与宽分别为(x-2m)m、(y-2m)m,再利用长方开的面积公式,就可以得到答案.

解:S小长方形=S大长方形-S绿化带

=xy-2mx-2m(y-2m)

=(xy-2mx-2my+4m2)(m2),即第二种结果是正确的.

练习册系列答案
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(2)把这幅条形统计图补充完整.(画图后请标注相应的数据)

(3)在扇形统计图中,D类二手轿车交易辆数所对应扇形的圆心角为   度.

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