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【题目】定义:对于给定的两个函数,任取自变量x的一个值,当x0时,它们对应的函数值互为相反数;当x0时,它们对应的函数值相等,我们称这样的两个函数互为相关函数.例如:一次函数yx2,它的相关函数为

1)已知点A(﹣38)在一次函数yax5的相关函数的图象上,求a的值;

2)已知二次函数y=﹣x2+4x1.当点Bm2)在这个函数的相关函数的图象上时,求m的值;

【答案】(1)1 (2)

【解析】

1)当x<0时,y=ax-5的相关函数为y=﹣ax+5,然后将点A坐标代入求值即可。

2)当点B(m,2)在的相关函数上时,由于m的值是不确定的,因此要对m的值进行分类讨论,即m<0或m≥0两种情况,然后根据对应的相关函数解析式,令函数值y=2进行求解即可;

解:(1yax5的相关函数y

A(﹣38)代入y=﹣ax+5得:3a+58

解得a1

2)二次函数y=﹣x2+4x1的相关函数为y

m0时,将Bm2)代入yx24x+1得:m24m+12

解得:m2+(舍去),或m2

m0时,将Bm2)代入y=﹣x2+4x1得:﹣m2+4m12

解得:m2+m2

综上所述:m2m2+m2

练习册系列答案
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【题目】如图,在ACBC,过点C的直线MNABDAB边上一点,且AD=4,过点DDEBC,交直线MNE,垂足为F,连接CDBE

(1)求CE的长;

(2)当DAB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;

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【题目】如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm,射线AGBC,点EA出发沿射线AG1cm/s的速度与运动,同时点F从点B出发沿射线BC2cm/s的速度运动,设运动时间为t(s).

(1)连接EF,当EF经过AC边的中点D是,求证ADE≌△CDF

(2)填空题:①当t________s时,四边形ACFE是菱形;

②当t________s时,以ACFE为顶点的四边形为平行四边形.

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【题目】在平面直角坐标系中,的位置如图所示:(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形)

1)画出关于点的中心对称图形

2)将绕着点逆时针旋转,画出旋转后得到的

3)请利用格点图,仅用无刻度的直尺画出边上的高(保留作图痕迹);

4P轴上一点,且PBC是以BC为直角边的直角三角形.请直接写出点P的坐标.

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【题目】射线QN与等边ABC的两边ABBC分别交于点MN,且ACQNAM=MB=2cmQM=4cm.动点P从点Q出发,沿射线QN以每秒1cm的速度向右移动,经过t秒,以点P为圆心,cm为半径的圆与ABC的边相切(切点在边上),请写出t可取的一切值 (单位:秒)

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【题目】某专卖店准备购进甲、乙两种运动鞋,其进价和售价如下表所示。已知用3000元购进甲种运动鞋的数量与用2400元购进乙种运动鞋的数量相同.

运动鞋价格

进价元/)

m

m-30

售价(/)

300

200

(1)m的值;

(2)要使购进的甲,乙两种运动鞋共200双的总利润不少于21700元且不超过22300元,问该专卖店有几种进货方案?

(3)(2)的条件下,专卖店决定对甲种运动鞋每双优惠a(60<a<80)元出售,乙种运动鞋价格不变,那么该专卖店要获得最大利润应如何进货?

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【题目】已知:如图,AB是⊙O的直径,BC是弦,∠B=30°,延长BAD,使∠BDC=30°

(1)求证:DC是⊙O的切线;

(2)AB=2,求DC的长.

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【题目】一节数学课后,老师布置了一道课后练习题:

如图1的直径,点上,,垂足为分别交于点.求证:.

1 2

1)本题证明的思路可用下列框图表示:

根据上述思路,请你完整地书写本题的证明过程.

2)如图2,若点和点的两侧,的延长线交于点的延长线交于点,其余条件不变,(1)中的结论还成立吗?请说明理由;

3)在(2)的条件下,若,求的长.

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【题目】如图,矩形ABCD中,∠ABC的平分线交AD边于点E,点FCD的中点,连接EF,若AB8,且EF平分∠BED,则AD的长为_________

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