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    18．先化简，再求值：（2-a）2-（1+a）（a-1）-a（a-3）；其中a=-2．

    分析 原式利用完全平方公式，平方差公式以及单项式乘以多项式法则计算，去括号合并得到最简结果，把a的值代入计算即可求出值．

    解答 解：原式=4-4a+a2-a2+1-a2+3a=-a2-a+5，
    当a=-2时，原式=-4+2+5=3．

    点评 此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    8．计算：（$\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$）2-$\sqrt{18}$×$\sqrt{\frac{1}{3}}$+$\frac{\sqrt{2}×\sqrt{6}}{\sqrt{3}}$-|2-$\sqrt{6}$|．

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    9．二元一次方程2x+3y=6，和3x+2y=-1的公共解是（　　）
    A．$\left\{\begin{array}{l}x=3\\ y=-2\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}x=-3\\ y=2\end{array}\right.$C．$\left\{\begin{array}{l}x=3\\ y=2\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}x=-3\\ y=4\end{array}\right.$

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    6．解方程组或不等式组，并把它的解集在数轴上表示．
    （1）$\left\{\begin{array}{l}\frac{x+1}{5}=\frac{y-3}{2}\\ 3x+4y=32\end{array}\right.$
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{5x-1＞2x-4}\\{\frac{1}{2}x≤\frac{x+2}{4}}\end{array}\right.$．

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    13．已知，如图长方形ABCD中，AB=3cm，AD=9cm，将此长方形沿EF折叠，使点D与点B重合，折痕为EF，则BE为（　　）cm．
    A．3.5B．3.25C．5D．3.725

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    3．如果三角形的两边长分别为3厘米和5厘米，那么这个三角形的第三条边的长不可能为（　　）
    A．2厘米B．2.5厘米C．3厘米D．4厘米

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．某校组织了一批学生随机对部分市民就是否吸烟以及吸烟和非吸烟人群对于在公共场所吸烟的态度（分三类：A表示主动制止；B表示反感但不制止；C表示无所谓）进行了问卷调查，根据调查结果分别绘制了如下两个统计图，请根据图中提供的信息解答下列问题
    （1）图1中：“吸烟”类人数所占扇形的圆心角的度数是多少？
    （2）这次被调查的市民有多少人？
    （3）补全条形统计图．

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    7．（1）计算：$\sqrt{8}+6\sqrt{3}-2（\sqrt{27}-\sqrt{2}）$
    （2）已知直角三角形的两直角边长分别为3和4，则此直角三角形的周长是多少？

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    8．如图，已知一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数${y_2}=-\frac{4}{x}$的图象交于A、B两点、与x轴交于点M，且点A的横坐标和点B的纵坐标都是-4．求：
    （1）一次函数的解析式；
    （2）并利用图象指出，当x为何值时有y2＞y1；
    （3）若点N是反比例函数上一点，△AOB与△OMN面积相等，请直接写出点N的坐标．

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