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,… ;则的值为 .(用含的代数式表示)

解析试题分析:由题意得,则可知代数式的结果为三个一循环,即可求得结果.
由题意得

的值为.
考点:找规律-式子的变化
点评:解答此类问题的关键是仔细分析所给式子的特征得到规律,再把这个规律应用于解题.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,的坐标分别为.若将线段平移至,则的值为            (  )
                                

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科目:初中数学 来源: 题型:

互为相反数,则的值为            (  )
A.1B.9C.–9D.27

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科目:初中数学 来源: 题型:

互为相反数,则的值为      .

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科目:初中数学 来源: 题型:

互为相反数,则的值为      .

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科目:初中数学 来源:2013-2014学年甘肃省九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

x,y为实数,,的值为________

 

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