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    已知直角三角形ABC的两边长分别为3和4，请你求出第三边


    1. A.
      5
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      5或数学公式
    4. D.
      无法确定
    C
    分析：此题分为两种情况：3和4都是直角边或4是斜边．熟练运用勾股定理进行计算．
    解答：当3和4都是直角边时，则第三边是5；
    当4是斜边时，则第三边是=．
    故选C．
    点评：此类题在没有明确斜边或直角边时，一定要注意分情况考虑．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，已知直角三角形ABC的三边分别为a、b、c，则sinA等于（　　）
    A、
    a
    c
    B、
    b
    c
    C、
    b
    a
    D、
    a
    b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    21、根据下列语句作图、测量和比较．
    如图在已知直角三角形ABC中，∠ACB=90°．
    （1）在边AC、AB上分别取中点D、F，过点D作DE∥AB与边BC交于点E；连接CF．
    （2）用刻度尺测量出线段DE=
    3
    cm； 线段CF=
    8
    cm，并用“＜、=、＞”填空：DE
    ＜
    CF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网已知直角三角形ABC中，∠C=90°，BC=6，CA=3，CD为∠C的角平分线，则CD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•黄石）已知直角三角形ABC的一条直角边AB=12cm，另一条直角边BC=5cm，则以AB为轴旋转一周，所得到的圆锥的表面积是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直角三角形ABC的周长为20，面积为10，则直角三角形斜边上的高是
    20
    9
    20
    9
    ．

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