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有六根细木棒,它们的长度分别是2,4,6,8,10,12(单位:cm),从中取出三根首尾顺次连结搭成一个直角三角形,那么这三根细木棒的长度分别为:

A.2,4,8B.4,8,10C.6,8,10D.8,10,12

C

解析试题分析:由勾股定理的逆定理分析得,只有C中有62+82=102,故选C.
考点:勾股定理的逆定理.
点评:本题要求掌握直角三角形的三边的关系.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

2、有六根细木棒,它们的长度分别是2,4,6,8,10,12(单位:cm),从中取出三根首尾顺次连接搭成一个直角三角形,则这三根木棒的长度分别为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

1、有六根细木棒,它们的长分别是2,4,6,8,10,12(单位:cm),首尾连接能搭成直角三角形的三根细木棒分别是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

10、有六根细木棒,它们的长分别是2,4,6,8,10,12(单位:cm),首尾连接能搭成直角三角形的三根细木棒分别是
6,8,10

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科目:初中数学 来源: 题型:

11、有六根细木棒,它们的长分别是2,4,6,8,10,(单位:cm),任选三根能搭成三角形的细木棒共有
3
组.

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年浙江杭州亭趾实验学校八年级上期中考试数学试题(解析版) 题型:选择题

有六根细木棒,它们的长度分别是2,4,6,8,10,12(单位:cm),从中取出三根首尾顺次连结搭成一个直角三角形,那么这三根细木棒的长度分别为:

    A.2,4,8    B.4,8,10    C.6,8,10    D.8,10,12

 

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