精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.把关于x的一元二次方程x2-3x+p=0配方,得(x+m)2=$\frac{1}{2}$.
(1)求m和p的值;
(2)求出此时方程的解.

分析 (1)根据配方法,可得m、p的值,
(2)根据开方,可得方程的解.

解答 解:(1)移项,得x2-3x=-p,
配方,得(x-$\frac{3}{2}$)2=-p+$\frac{9}{4}$.
由(x-$\frac{3}{2}$)2=-p+$\frac{9}{4}$与(x+m)2=$\frac{1}{2}$是同一个方程,得m=-$\frac{3}{2}$,-p+$\frac{9}{4}$=$\frac{1}{2}$.
解得m=-$\frac{3}{2}$,p=$\frac{7}{4}$;
(2)(x-$\frac{3}{2}$)2=$\frac{1}{2}$,
开方,得x-$\frac{3}{2}$=$±\frac{\sqrt{2}}{2}$,
x1=$\frac{3}{2}$+$\frac{\sqrt{2}}{2}$,x2=$\frac{3}{2}$-$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

点评 本题考查了配方法解一元二次方程,配方法解一元二次方程的步骤是:移项,二次项系数化为1,配方,开方.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列说法中,正确的是(  )
A.三角形的中线是射线B.三角形的三条高交于一点
C.等腰三角形的三个内角相等D.三角形的三条角平分线交于一点

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.去年区教育局开展了认领“文明清单”活动,今年开学为落实认领“文明清单”活动,我校初一、初二两个年组对活动情况进行了统计,落实后的清单条数由落实前的清单条数与落实后认领的条数两部分组成(已知落实前每个年组的清单条数相同,落实后人均条数一样),如表是初一、初二的学生数及落实后清单条数的情况信息.
 初一初二初三
人数200180210
清单总数(条)18001700 
(1)试求落实前各年组的清单总数及落实后人均认领清单条数?
(2)如果初三年级想要清单条数超过2480条,那么初三年级组人均至少应该认领多少条?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.解方程:5x2-3$\sqrt{5}$x+2=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知$\frac{b+c}{a}=\frac{c+a}{b}=\frac{a+b}{c}$,求$\frac{a+b}{c}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图1,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点A和C分别在x轴和y轴正半轴上,点B坐标为(3,3),抛物线y=-x2+bx+c过点A、C,交x轴负半轴于点D,与BC边的另一个交点为E,抛物线的顶点为M,对称轴交x轴于点N.
(1)求抛物线的函数关系式;
(2)点P在直线MN上,求当PE+PA的值最小时点P的坐标;
(3)如图2,探索在x轴是否存在一点F,使∠CFO=∠CDO-∠CAO?若存在,求点F的坐标;不存在,说明理由;
(4)将抛物线沿y轴方向平移m个单位后,顶点为Q,若QO平分∠CQN,求点Q的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+3与x轴的两个交点分别为A(-3,0)、B(1,0),过顶点C作CH⊥x轴于点H.
(1)求抛物线的解析式和顶点C的坐标.
(2)在y轴上是否存在点D,使得△ACD是以AC为斜边的直角三角形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,说明理由;
(3)若点P为x轴上方的抛物线上一动点(点P与顶点C不重合),PQ⊥AC于点Q,当△PCQ与△ACH相似时,求点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知,如图,AB∥CD,EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠AEF,FH平分∠EFD,求证:EG∥FH.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.按科学记数法表示的数8.04×105其原数是804000.

查看答案和解析>>

同步练习册答案