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    当时，函数的图像大致是（  ）


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，一次函数与反比例函数的图象相交于A、B两点，则图中使反比例函数的值小于一次函数的值的x的取值范围是（  ）

    A.   x＜－1　　　　　　　　　B.   x＞2

     
    C． x＜－1或0＜x＜2　　　　 D. －1＜x＜0或x＞2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列长度的各组线段中，能组成三角形的是  （   ）

         A．4,5,6        B．6,8,15       C．5,7,12       D．3,9,13

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中完成下列各题：

     

    （1）在图中作出关于轴对称的.                   

    （2）在x轴上画出点P，使PA+PB的值最小。

    (3)在x轴上画出点Q，使Q B1 +Q C的值最小

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    数学课上，李老师出示了如下框中的题目．


    小敏与同桌小聪讨论后，进行了如下解答：

    （1）       特殊情况•探索结论：当点E为AB的中点时，如图1，确定线段AE与的

    DB大小关系．请你直接写出结论：AE   DB（填“＞”，“＜”或“=”）．

    （2）特例启发，解答題目

    解：题目中，AE与DB的大小关系是：AE    DB（填“＞”，“＜”或“=”）．理由

    如下：如图2，过点E作EF∥BC，交AC于点F，（请你完成以下解答过程）

    （3）拓展结论，设计新题

    在等边三角形ABC中，点E在直线AB上，点D在直线BC上，且ED=EC．若△ ABC

    的边长为1，AE=2，求CD的长（请你直接写出结果）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在四边形ABCD中，动点P从点A开始沿A→B→C→D的路径匀速前进到D为止.在这个过程中，△APD的面积S随时间t的变化关系用图象表示正确的是（   ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠B与∠C的平分线交于点O，过点O作DE∥BC，分别交AB、AC于点D、E．若AB=5，AC=4，则△ADE的周长是        ．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若一元二次方程x2+x－2=0的解为x1、x2，则x1•x2的值是                 （     ）

    A．1           B．—1            C．2              D．—2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，把“QQ”笑脸放在直角坐标系中，已知左眼A的坐标是(−2，3)，嘴唇C点的坐标为(−1，1)，则此“QQ”笑脸右眼B的坐标是             。

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