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14.如图,将矩形ABCD沿AE折叠,点D恰好落在BC边上的点F处,若AB:AD=2:3,则tan∠AFB值是$\frac{2\sqrt{5}}{5}$.

分析 由折叠的性质得出AF=AD,设AB=2x,则AD=AF=3x,由勾股定理求出BF,再由三角函数的定义即可得出结果.

解答 解:根据题意得:AF=AD,
∵AB:AD=2:3,
∴设AB=2x,则AD=AF=3x,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠B=90°,
∴BF=$\sqrt{A{F}^{2}-A{B}^{2}}$=$\sqrt{(3x)^{2}-(2x)^{2}}$=$\sqrt{5}$x,
∴tan∠AFB=$\frac{AB}{BF}$=$\frac{2x}{\sqrt{5}x}$=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$;
故答案为:$\frac{2\sqrt{5}}{5}$.

点评 本题考查了矩形的性质、翻折变换的性质、勾股定理、三角函数;熟练掌握翻折变换和矩形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.为营造校园文化氛围,提升学生的综合素质.我校成立了文学社团(A)、摄影社团(B)、数学社团(C)、礼仪社团(D).小陆同学对报名参加各种社团的学生进行了一次抽样调查,收集数据后,绘制了图10-1和图10-2两幅不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)此次参与调查的学生人数共有120人;
(2)请补全条形统计图;
(3)学校规定每位同学必须报名参加两个社团.小陆同学同时报名参加摄影社团(B)和数学社团(C)的概率是多少?(用列表法或树形图法解答)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,圆锥的底面半径为5cm,侧面积为55πcm2,设圆锥的母线与高的夹角为α,则sinα的值为$\frac{5}{11}$.

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2.如图,AB是⊙O的直径,弦BC=2cm,F是弦BC的中点,∠ABC=60°.若动点E以2cm/s的速度从A点出发沿着A→B方向运动,(到点B终止远动)设运动时间为t(s),连结EF,当△BEF是直角三角形时,t(s)的值为(  )
A.1B.$\frac{3}{2}$C.1或$\frac{7}{4}$D.1或$\frac{3}{2}$

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9.如图,等边△ABC及其内切圆与外接圆构成的图形中,若外接圆的半径为3,则阴影部分的面积为(  )
A.B.C.D.

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19.如图,在直角坐标系xOy内,四边形ABCD为正方形,已知点B(0,3),C(4,0).
(1)过点作DE⊥x轴,垂足为E,△OBC与△ECD全等吗?请说明理由;
(2)写出点D的坐标;
(3)用同样的方法求点A的坐标.

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6.如图,BD与CD分别平分∠ABC、∠ACB的外角∠EBC、∠FCB,试求证:∠BDC=90°-$\frac{1}{2}$∠A.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.某日,小敏、小君两人约好去奥体中心打球.小敏13:00从家出发,匀速骑自行车前往奥体中心,小君13:05从离奥体中心6000m的家中匀速骑自行车出发.已知小君骑车的速度是小敏骑车速度的1.5倍.设小敏出发x min后,到达离奥体中心y m的地方,图中线段AB表示y与x之间的函数关系.
(1)小敏家离奥体中心的距离为6000m;她骑自行车的速度为200m/min;
(2)求线段AB所在直线的函数表达式;
(3)小敏与小君谁先到奥体中心,要等另一人多久?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.某校为了选拔学生参加“汉字听写大赛”,对九年级一班、二班各10名学生进行汉字听写测试.计分采用10分制(得分均取整数),成绩达到6分或6分以上为及格,得到9分为优秀,成绩如表1所示,并制作了成绩分析表(表2).
表1
 一班588981010855
 二班1066910457108
表2
班级平均数中位数众数方差及格率优秀率 
一班7.68a3.8270%30%
二班b7.5104.9480%40% 
(1)在表2中,a=8,b=7.5;
(2)有人说二班的及格率、优秀率均高于一班,所以二班比一班好;但也有人认为一班成绩比二班好,请你给出坚持一班成绩好的两条理由;
(3)一班、二班获满分的中同学性别分别是1男1女、2男1女,现从这两班获满分的同学中各抽1名同学参加“汉字听写大赛”,用树状图或列表法求出恰好抽到1男1女两位同学的概率.

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