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如图,已知AC∥BD,在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=50°,则∠CBD=
 
考点:平行线的性质,直角三角形的性质
专题:
分析:由在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=50°,根据直角三角形中两个锐角互余,即可求得∠C的度数,又由AC∥BD,根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠CBD的度数.
解答:解:∵在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=50°,
∴∠C=90°-∠A=90°-50°=40°,
∵AC∥BD,
∴∠CBD=∠C=40°.
故答案为:40°.
点评:此题考查了直角三角形的性质与平行线的性质.注意掌握两直线平行,内错角相等是解此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知 
xy
x+y
=2
xz
x+z
=3
yz
y+z
=4
,求7x+5y-2z的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果整数x,y,z满足(
15
8
)x•(
16
9
)y•(
27
10
)z=16
,则代数式
3x-y
z+y
的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

图1是以AB为直径的半圆形纸片,AB=12cm,沿着垂直于AB的半径OC剪开,将扇形OAC沿AB方向平移至扇形O′A′C′.如图2,其中O′是OB的中点.O′C′交
BC
于点F,则由
BF
、O′F、O′B围成的阴影部分周长为
 
 cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

杭州市某公交站每天6:30~7:30开往某学校的三辆班车票价相同,但车的舒适程度不同.学生小杰先观察后上车,当第一辆车开来时,他不上车,而是仔细观察车的舒适状况,若第二辆车的状况比第一辆车好,他就上第二辆车;若第二辆车不如第一辆车,他就上第三辆车.若按这三辆车的舒适程度分为优、中、差三等,则小杰坐上优等车的概率是(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
3
4
D、
3
8

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科目:初中数学 来源: 题型:

某区2009年应届初中毕业生为5.5万人,2010年、2011年两届毕业生一共为12.5万人,设2009年到2011年平均每年学生人数增长的百分率为x,则方程可列为(  )
A、5.5(1+x)2=12.5
B、5.5+5.5(1+x)2=12.5
C、5.5+5.5(1+x)+5.5(1+x)2=12.5
D、5.5(1+x)+5.5(1+x)2=12.5

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科目:初中数学 来源: 题型:

对任何实数x,y,都有|x-2|+|x-4|≥m(-y2+2y)成立.求实数m的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,请证明在同一三角形中,等边对等角.

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科目:初中数学 来源: 题型:

设n为自然数,且an=
3n2+2n+1
+
3n2-1
+
3n2-2n+1
,则
1
a1
+
1
a3
+…+
1
a997
+
1
a999
=
 

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