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    某市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据分别是：31、35、31、34、30、32、31.这组数据的中位数、众数分别是（  ）
    A．31，31B．32，31C．31，32D．32，35
    A

    试题分析：根据中位数、众数的求法结合题中所给数据的特征求解即可.
    把这组数据从小到大排列为30、31、31、31、32、34、35
    则这组数据的中位数为31，众数为31
    故选A.
    点评：此类问题是中考必考题，一般难度不大，熟练掌握中位数、众数的求法是解题的关键.
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    为增强环保意识，某社区计划开展一次“减碳环保，减少用车时间”的宣传活动，对部分家庭五月份的平均每天用车时间进行了一次抽样调查，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图．请根据图中提供的信息，解答下列问题：

    （1）本次抽样调查了多少个家庭？
    （2）将图①中的条形图补充完整，直接写出用车时间的中位数落在哪个时间段内；
    （3）求用车时间在1～1.5小时的部分对应的扇形圆心角的度数；
    （4）若该社区有车家庭有1600个，请你估计该社区用车时间不超过1.5小时的约有多少个家庭？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    环境空气质量问题已成为人们日常生活所关心的重要问题，2012年2月，国务院发布的新修订的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5的监测指标．“PM2.5”是指大气中危害健康的直径小于或等于2.5微米的颗粒物．环境检测中心今年在京津冀、长三角、珠三角等城市群以及直辖市和省会城市进行PM2.5的监测．某日机抽取25个城市监测点的研究性数据，并绘制成统计表和扇形统计图如下：

    根据图表中提供的信息解答下列问题：
    （1）统计表中的a＝     ，b＝     ，c＝     ；
    （2）在扇形统计图中，A类所对应的圆心角是     度；
    （3）我国PM2.5安全值的标准采用世界卫生组织(WHO)设定的最宽限值：日平均浓度小于75微克/立方米．请估计当日环保检测中心在监测的100个城市中，PM2.5日平均浓度值符合安全值的城市约有多少个？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    从500个数据中用适当的方法抽取50个作为样本进行统计，将50个数据分成五组，编成组号为①～⑤的五个组，频数颁布如表：
    组号
    		①
    		②
    		③
    		④
    		⑤
    频数
    		8
    		10
    		 
    		14
    		11
    那么500个数据中属于第③组的频率为（ ）
    A．0.14             B．0.28             C．7                D．70

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    为了保证婴幼儿的饮食安全，质检部门准备对某品牌罐装牛奶进行质量检测，这种检测适合用的调查是       ．（抽样调查或普查）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    体育老师对九年级（1）班学生“你最喜欢的体育项目是什么？（只写一项）”的问题进行了调查，把所得数据绘制成频数分布直方图（如图）。由图可知，最喜欢篮球的频率是        。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    为响应杭州市政府提出的“文明出行，低碳生活”活动，某校组织了以“文明出行，从我做起”为主题的电子小报制作比赛，评分结果只有60，70，80，90，100五种．现从中随机抽取部分作品，对其份数与成绩进行整理，制成如下两幅不完整的统计图．

    根据以上信息，解答下列问题：
    （1）求本次抽取了多少份作品，并补全两幅统计图；
    （2）已知该校收到参赛作品共1200份，请估计该校学生比赛成绩达到90分以上（包含90分）的作品有多少份．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    为增强学生的身体素质，我校坚持长年的全员体育锻炼，并定期进行体能测试，下图是将初三某班学生的立定跳远成绩（精确到0.1米）进行整理后，画出的频数分布直方图的一部分，已知从左到右第一、二、四、五组的频率分别是0.05，0.15，0.30，0.35，第三小组的频数为9人（共有5个小组）．

    （1）该班参加这次测试的学生有多少人？
    （2）若成绩在2.0米以上（含2.0米）的为合格，问该班成绩的合格率是多少？
    （3）这次测试中，该班学生成绩中位数落在哪一小组内？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    我市某中学为调查本校学生使用零花钱的情况，随机调查了50名同学，下图是根据调查所得数据绘制的统计图的一部分.

    请根据以上信息，解答下列问题：
    （1）将统计图补充完整；
    （2）若该校共有1000名学生，根据以上调查结果估计，该校全体学生平均每天用去多少元零花钱？
    （3）如果将全校1000名学生一周（7天）的零花钱节省下来，全部捐给灾区学校购买课桌椅，每套课椅150元，共可以为灾区学校购买多少套这样的课桌椅？

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