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10.已知单项式2x3m+1y2n与-3xn-6y-3-m的积与单项式-2x4y是同类项,求m,n的值.

分析 根据单项式的乘法,可得单项式,根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.

解答 解:由题意,得
2x3m+1y2n•-3xn-6y-3-m=-6x3m+n-5y2n-3-m
由同类项,得
$\left\{\begin{array}{l}{3m+n-5=4}\\{2n-3-m=1}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{m=2}\\{n=3}\end{array}\right.$.

点评 本题考查了单项式乘单项式,熟记法则并根据法则计算是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:
(1)$\frac{4}{m+3}$+$\frac{m-1}{m+3}$
(2)$\frac{3}{2m-n}$-$\frac{2m-n}{(2m-n)^{2}}$
(3)$\frac{2x}{{x}^{2}-1}$-$\frac{1}{x-1}$
(4)$\frac{{a}^{2}}{a-1}$-a-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b(a≠0)与反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k≠0且x>0)交于A、B两点,与x轴、y轴分别交于C、D两点,连接OA、OB.若OA=2$\sqrt{13}$,sin∠AOC=$\frac{2\sqrt{13}}{13}$,点B的坐标为(m,-8)
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)连接OB,若点P是y轴上一点,且△BOP是以OB为腰的等腰三角形,请直接写出点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知:关于x的一元二次方程kx2-(k-1)x-1=0且k≠0
(1)求证:方程有两个实数根;
(2)当k为何值时,此方程的两个实数根互为相反数;
(3)我们定义:若一元二次方程ax2+bx+c=0的两个正实数根x1、x2(x1>x2),满足2<$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$<3,则称这个一元二次方程有两个“梦想根”.如果关于x的一元二次方程kx2-(k-1)x-1=0有两个“梦想根”,求k的范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.若a2=4,b2=9,且ab>0,则a+b的值为(  )
A.±5B.±1C.5D.-1

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知,如图,点B、F、C、E在同一直线上,AC、DF相交于点G,AB⊥BE,垂足为B,DE⊥BE,垂足为E,且AB=DE,BF=CE,求证:∠A=∠D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.把两块含45°角的直角三角板按图1所示的方式放置,点D在BC上,连结BE、AD,AD的延长线交BE于点F.
(1)如图1,求证:BE=AD,AF⊥BE;
(2)将△ABC绕点C顺时针旋转(如图2),连结BE、AD,AD分别交BE、BC于点F、G,那么(1)中的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.大客车上原有(3a-b)人,中途下车一半人,又上车若干人,这时车上共有乘客(8a-5b)人.
(1)问:上车乘客有多少人?
(2)在(1)的条件下,当a=12,b=10时,上车乘客是多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,某人沿着30°的山坡前进1000m后侧得山顶的仰角为60°,又前进1500m便登上了山顶,求这座山的高度.(保留整数)

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