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某工厂甲、乙两名工人参加操作技能培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次测试成绩中随机抽取8次,记录如下:
甲 95 82 88 81 93 79 84 78
乙 83 92 80 95 90 80 85 75
(1)请你计算这两组数据的平均数、极差;
(2)现要从中选派一人参加操作技能比赛,从数据的离散程度考虑,你认为选派哪名工人参加合适?请说明理由.

解:(1)甲的极差是95-78=17,乙的极差是:95-75=20,
甲的平均数=(95+82+88+81+93+79+84+78)÷8=85,
乙的平均数=(83+92+80+95+90+80+85+75)÷8=85,
答:这两组数据的平均数都是85,极差分别为17、20.
(2)派甲参赛合适,理由如下:
甲的方差=[(78-85)2+(79-85)2+(81-85)2+(82-85)2+(84-85)2+(88-85)2+(93-85)2+(95-85)2]÷8=35.5,
乙的方差=[(75-85)2+(80-85)2+(80-85)2+(83-85)2+(85-85)2+(90-85)2+(92-85)2+(95-85)2]÷8=41;
甲的方差小,比较稳定.
分析:(1)根据平均数、极差的定义直接计算即可解答.
(2)计算出甲、乙两名工人的方差,比较即可解答.
点评:本题主要考查平均数、方差的定义,本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
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科目:初中数学 来源: 题型:

某工厂甲、乙两名工人参加操作技能培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次测试成绩中随机抽取8次,记录如下:
95 82 88 81 93 79 84 78
83 92 80 95 90 80 85 75
(1)请你计算这两组数据的平均数、中位数;
(2)现要从中选派一人参加操作技能比赛,从统计学的角度考虑,你认为选派哪名工人参加合适?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某工厂甲、乙两名工人参加操作技能培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次测试成绩中随机抽取8次,记录如下:
甲  95  82  88  81  93  79  84  78
乙  83  92  80  95  90  80  85  75
(1)请你计算这两组数据的平均数、极差;
(2)现要从中选派一人参加操作技能比赛,从数据的离散程度考虑,你认为选派哪名工人参加合适?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某工厂甲、乙两名工人参加操作技能培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次测试成绩中随机抽取6次,记录如下:
79 82 78 81 80 80
83 80 76 81 79 81
(1)请你计算这两组数据的平均数;
(2)现要从中选派一人参加操作技能比赛,从成绩的稳定性考虑,你认为选派哪名工人参加合适?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某工厂甲、乙两名工人参加操作技能培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次测试成绩中随机抽取5次,记录如下:
82 80 88 83 92
83 92 81 89 80
(1)填表:
选  手
平均数 85 85
中位数
 
83
方差 19.2
 
(2)现要从中选派一人参加操作技能比赛,从统计学的角度考虑,你认为选派哪名工人参加合适?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(5分)某工厂甲、乙两名工人参加操作技能培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次测试成绩中随机抽取8次,记录如下:

95

82

88

81

93

79

84

78

83

92

80

95

90

80

85

75

(1)请你计算这两组数据的平均数、中位数;

(2)现要从中选派一人参加操作技能比赛,从统计学的角度考虑,你认为选派哪名工人参加合适?请说明理由.

 

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