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如图,ab,且∠2是∠1的2倍,那么∠2等于

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A.60°
B.90°
C.120°
D.150°

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,四边形ABCD是正方形,G是CD边上的一个动点(点G与C、D不重合),以CG为一边在正方形ABCD外作正方形CEFG,连接BG,DE.我们探究下列图中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系:
(1)①猜想如图1中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系;
②将图1中的正方形CEFG绕着点C按顺时针(或逆时针)方向旋转任意角度α,得到如图2,如图3情形.请你通过观察、测量等方法判断①中得到的结论是否仍然成立,并选取图2证明你的判断;
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(2)将原题中正方形改为矩形(如图4-6),且AB=a,BC=b,CE=ka,CG=kb(a≠b,k>0),第(1)题①中得到的结论哪些成立,哪些不成立?若成立,以图5为例简要说明理由;
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(3)在第(2)题图5中,连接DG、BE,且a=3,b=2,k=
12
,求BE2+DG2的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,∠C=15°,且
AB
=
BC
=
CD
,则∠E的度数为(  )
A、30°B、35°
C、40°D、45°

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,DE∥BC,且DB=AE,若AB=5,AC=10,则AE的长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,AE⊥AB,且AE=AB,BC⊥CD,且BC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

20、某学习小组在设计一个矩形时钟钟面时,使钟的中心在矩形对角线的交点上,数字2、4、6、8、10在矩形的顶点上,数字3标在所在边的中点上,(如图所示).且时钟从12转到1与从1转到2的旋转角度相同,请在图上分别标出1,3的位置.(要求,尺规作图,保留作图痕迹,不写已知、求作、作法及证明)

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