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化简:
解:原式=
=
=1+1 
=2 
先对前面的两个含分母的式子部分通分、化简,即可得到结果。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若分式有意义,则x的取值范围是
A.x≠5B.xC.x>5D.x

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

写出下列分式的最简公分母

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

当x________时,分式的值为正数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果x>y>0,那么的值是(     )
A.零B.正数C.负数D.整数

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值: ,其中

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

化简:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

根据分式的基本性质,可变形为(     )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

计算:           .

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