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    如图所示为直线y=mx+n的图象，化简=    ．
    【答案】分析：根据一次函数的图象的位置确定m、n的值，然后化简代数式即可．
    解答：解：根据函数的图象可知：m＜0，n＞0，
    ∴m-n＜0，
    ∴=-（m-n）-（-m）=-m+n+m=n．
    故答案为：n．
    点评：本题考查了一次函数的图象与系数的关系、绝对值及二次根式的性质与化简，综合性较强，但难度不大．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示为直线y=mx+n的图象，化简|m-n|-
    		m2
    =
    n
    n
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，直线y=-2x+4交x轴，y轴于A、B两点，BC⊥AB，且D为AC的中点，双曲线y=
    kx
    过点C，则k=
    -6
    -6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，直线l：y=kx+b（k＞0）与y轴相交于点A1，以OA1为边作正方形OA1B1C1，记作第一个正方形；然后延长C1B1与直线相交于点A2，再以C1A2为边作正方形C1A2B2C2，记作第二个正方形；同样延长C2B2与直线相交于点A3，再以C2A3为边作正方形C2A3B3C3，记作第三个正方形；…依此类推，又知B1（1，1），B2（3，2）．
    （1）求直线l的解析式；
    （2）第三个正方形的边长是多少？
    （3）试推测第n个正方形的边长为多少？

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    科目：初中数学 来源：重庆市月考题 题型：填空题

    如图所示为直线y=mx+n的图象，化简=（    ）

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