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    9．已知式子3x2-4x+6的值为0，则x2-3x+4+2x2-x+8的值是多少？

    分析 原式合并同类项变形后，将已知式子的值代入计算即可求出值．

    解答 解：∵3x2-4x+6=0，
    ∴原式=3x2-4x+6+6=6．

    点评 此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

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    19．如图为一空间几何体的三视图，其中x等于（　　）
    A．4B．$\sqrt{13}$C．3D．$\sqrt{6}$

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    20．如图，已知AD是△ABC的中线，AB=6，AC=4，△ACD的面积为6，那么△ABC的面积为12，△ABD与△ACD的周长之差是2，BC边的长可以为5（写出一个即可）

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    17．一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图所示，则下列结论：①k＞0；②a＞0；③当x＜3时，y1＜y2中，正确的个数是（　　）
    A．0B．1C．2D．3

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．已知关于x的一元二次方程2x2+4x+k-1=0有实数根，k为正整数．
    （1）求k的值；
    （2）当此方程有两个非零的整数根时，将关于x的二次函数y=2x2+4x+k-1的图象向下平移8个单位，求平移后的图象的解析式；
    （3）在（2）的条件下，将平移后的二次函数得到图象在x轴下方的部分沿x轴翻折，图象的其余部分保持不变，得到一个新的图象，请你结合这个新的图象讨论直线y=$\frac{1}{2}$x+b（b＜k）与此图象交点个数，并求出相应的b的取值范围．

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    14．△ABC为锐角三角形，BD、CE为高，求证：△ADE∽△ABC．

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    1．如图，把Rt△ABC沿着直角边AC旋转1周，得到什么样的几何体？其中AC、BC在这个几何体中分别叫什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．把抛物线y=x2+bx+3的图象向右平移2个单位长度，再向下平移1个单位长度，所得图象的解析式为y=x2-2x+2，则b的值为2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．设m＞n，则-m＜-n（用“＞”或“＜”填空）

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