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下列各数中 6.5,-8,2
1
2
,0,1,-1,-3.14
(1)正数集合{
 
…}
(2)负数集合{
 
…}
(3)整数集合{
 
…}
(4)正整数集合{
 
…}
(5)负整数集合{
 
…}.
考点:有理数
专题:
分析:(1)根据大于零的数是正数,可得正数集合;
(2)根据小于零的数是负数,可得负数集合;
(3)根据形如-4,-2,-1,0,1,3,5…是整数,可得整数集合;
(4)根据大于零的整数是正整数,可得正整数集合;
(5)根据小于零整数是负整数,可得负整数集合.
解答:解:(1)正数集合{6.5,2
1
2
,1 …}
(2)负数集合{-8,-1,-3.14…}
(3)整数集合{-8,0,1,-1…}
(4)正整数集合{ 1…}
(5)负整数集合{-8,-1…}.
点评:本题考查了有理数,注意0是整数,0既不是正数也不是负数.
练习册系列答案
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如图,点A,B在反比例函数y=-
4
x
的图象上,且点A,B的横坐标分别为a,2a(a<0),若点C在x轴上,点D在y轴上,且四边形ABCD为正方形,求a的值.

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3
2
x-3
和直线l2:y=ax-6关于直线x=1对称,且l1、l2交于点A.请解答下列问题:
(1)求点A的坐标和a的值;
(2)在如图所示的坐标系中画出l1与l2的大致图象.
(3)设l1、l2和x轴分别交于点B、C,点P(-1,m)坐标系中的一个动点,若△ABC与△ABP的面积相等,求m的值(温馨提醒:对于直线y=k1x+b1和直线y=k2x+b2,若两直线平行,则k1=k2

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小(填“<”或“>”)
(1)-
1
2
 
-
1
3
       
(2)-
1
2
 
-
3
4
      
(3)-(-3)
 
-[+(-9)].

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、(-2)0=0
B、3-2=-9
C、(a-32=a6
D、a-3=
1
a3

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