精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在ABC中,点DBC边上的一点,∠B=50°,∠BAD=30°,将ABD沿AD折叠得到AEDAEBC交于点F

1)填空:∠AFC=______度;

2)求∠EDF的度数.

【答案】11100;2200

【解析】

1)根据折叠的特点得出∠BAD=DAF,再根据三角形一个外角等于它不相邻两个内角之和,即可得出答案;

2)根据已知求出∠ADB的值,再根据△ABD沿AD折叠得到△AED,得出∠ADE=ADB,最后根据∠EDF=EDA+BDA﹣∠BDF,即可得出答案.

解:(1)∵△ABD沿AD折叠得到△AED

∴∠BAD=DAF

∵∠B=50°∠BAD=30°,

∴∠AFC=B+BAD+DAF=110°;

故答案为110

2)∵∠B=50°,∠BAD=30°,

∴∠ADB=180°﹣50°﹣30°=100°,

∵△ABD沿AD折叠得到△AED

∴∠ADE=ADB=100°,

∴∠EDF=EDA+BDA﹣∠BDF=100°+100°﹣180°=20°.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知点C与某建筑物底端B相距306米(点C与点B在同一水平面上),某同学从点C出发,沿同一剖面的斜坡CD行走195米至坡顶D处,斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,在D处测得该建筑物顶端A的俯角为20°,则建筑物AB的高度约为(精确到0.1米,参考数据:sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364)( )

A.29.1米
B.31.9米
C.45.9米
D.95.9米

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)九(1)班的学生人数为__ , 并把条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中m=10 , n=20 , 表示“足球”的扇形的圆心角是多少度;
(3)排球兴趣小组4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】请完成以下问题:

图1 图2
(1)如图1, ,弦 与半径 平行,求证: 是⊙ 的直径;
(2)如图2, 是⊙ 的直径,弦 与半径 平行.已知圆的半径为 ,求 的函数关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】解不等式组 ,把不等式组的解集在数轴上表示出来,并求出不等式组的整数解的和.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在⊙O中,AB是⊙O的直径,AB=10,E是点D关于AB的对称点,MAB上的一动点,下列结论:①∠BOE=60°;②∠CED=DOB;DMCE;CM+DM的最小值是10,上述结论中正确的个数是(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如何求tan75°的值?按下列方法作图可解决问题,如图,在Rt△ABC中,AC=k,∠ACB=90°,∠ABC=30°,延长CB至点M,在射线BM上截取线段BD,使BD=AB,连接AD,依据此图可求得tan75°的值为( )

A.2
B.2+
C.1+
D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC中,∠ACB=90°,sinA= ,BC=8,D是AB中点,过点B作直线CD的垂线,垂足为点E.

(1)求线段CD的长;
(2)求cos∠ABE的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,O为原点,点A08),点Bm0),且m0.AOB绕点A逆时针旋转90°,得ACD,点OB旋转后的对应点为CD

1)点C的坐标为

2)①设BCD的面积为S,用含m的式子表示S,并写出m的取值范围;

②当S=6时,求点B的坐标(直接写出结果即可).

查看答案和解析>>

同步练习册答案