分析 (1)根据扇形统计图和条形统计图中的数据可以求得本次调查的学生数和不太喜欢的学生数;
(2)根据统计图中的数据可以求得B和C所占的百分比,选C和D的学生数,从而可以将统计图补充完整;
(3)根据题意可以列出相应的表格,从而可以求得所选两位同学恰好都是男同学的概率.
解答 解:(1)由统计图可得,
本次被调查的学生共有:15÷30%=50(人),
不太喜欢的有:50×10%=5(人),
故答案为:50,5;
(2)B所占的百分比是:20÷50×100%=40%,
C所占的百分比是:1-30%-40%-10%=20%,
选C的学生有:50×20%=10(人),
选D的有5人,
补全的统计图如右图所示,
(3)列表如下:
男1 | 男2 | 女1 | 女2 | |
男1 | (男1,男2) | (男1,女1) | (男1,女2) | |
男2 | (男2,男1) | (男2,女1) | (男2,女2) | |
女1 | (女1,男1) | (女1,男2) | (女1,女2) | |
女2 | (女2,男1) | (女2,男2) | (女2,女1) |
点评 本题考查列表法与树状图法、扇形统计图、条形统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2,-3,4 | B. | 2,-4,-3 | C. | 2,4,-3 | D. | 2,-3,-4 |
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