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精英家教网如图,一个被等分成4个扇形的圆形转盘,其中3个扇形分别标有数字2、5、6,指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(当指针指向两个扇形的公共边时,重新转动转盘).
(1)转动这个转盘,当转盘自由停止后,指针指向没有标数字的扇形的机会有多大?
(2)若在没有标数字的扇形里标上数字1,小明与小红想用这个转盘玩游戏,请你帮他们设计一个公平的游戏规则.(只需写出游戏规则,不必说理)
分析:(1)列出所有情况,然后求出该情况的概率;
(2)设计的游戏规则必须满足两人赢得概率是相等的,否则游戏就是不公平的.
解答:解:(1)指针指向没有标数字的扇形的机会是
1
4

(2)设计一个公平的游戏规则:如指针指向数字是奇数,小明赢;
否则,小红赢.(答案不唯一,言之有理即可)
点评:本题考查的是游戏公平性的理解和判断,还考查了对于设计一个公平游戏规则的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,一个被等分成4个扇形的圆形转盘,其中3个扇形分别标有数字2,5,6,指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,重新转动转盘).
(1)求当转动这个转盘,转盘自由停止后,指针指向没有标数字的扇形的概率;
(2)请在4,7,8,9这4个数字中选出一个数字填写在没有标数字的扇形内,使得分别转动转盘2次,转盘自由停止后指针所指扇形的数字和分别为奇数与为偶数的概率相等,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

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如图,一个被等分成了3个相同扇形的圆形转盘,3个扇形分别标有数字1、3、6,指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停止在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,重新转动转盘).
(1)请用画树形图或列表的方法(只选其中一种),表示出分别转动转盘两次转盘自由停止后,指针所指扇形数字的所有结果;
(2)求分别转动转盘两次转盘自由停止后,指针所指扇形的数字之和的算术平方根为无理数精英家教网的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,一个被等分成12个扇形的转盘,请在转盘上选出若干个扇形涂上斜线(涂上斜线表示阴影区域,其中有1个扇形已涂),使得自由转动这个转盘,当它停止转动时,指针落在阴影区域的概率为
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