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    如图，点C是线段AB上一点，点M是AC的中点，点N是BC的中点，如果MC比NC长2cm，AC比BC长（　　）
    A、1cmB、2cm
    C、4cmD、6cm
    考点：两点间的距离
    专题：
    分析：根据线段中点的性质，可得AC与MC的关系，CN与CB的关系，根据线段的和差，可得答案．
    解答：解：点M是AC的中点，点N是BC的中点，如果MC比NC长2cm，
    AC=2MC，BC=2CN，
    由线段的和差得AC-BC=2MC-2NC=2（MC-NC）=2×2=4cm，
    故选：C．
    点评：本题考查了两点间的距离，利用了线段中点的性质，线段的和差．
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    点B（-5，-2）到x轴的距离是
     
    ，到y轴的距离是
     
    ，到原点的距离是
     
    ．

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    代数式2a-10与3a互为相反数，则a=
     
    ．

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    给出下列命题及函数y=x与y=x2和y=
    1
    x
    的图象：
    ①如果
    1
    a
    ＞a＞a2，那么0＜a＜1；
    ②如果a2＞a＞
    1
    a
    ，那么a＞1或-1＜a＜0；
    ③如果
    1
    a
    ＞a2＞a，那么-1＜a＜0；
    ④如果a2＞
    1
    a
    ＞a，那么a＜-1．则（　　）
    A、正确的命题只有①
    B、正确的命题有①②④
    C、错误的命题有②③
    D、错误的命题是③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、
    1
    1×3
    +
    1
    3×5
    +
    1
    5×7
    +
    1
    7×9
    的值为
    8
    9
    B、同时掷两枚硬币，结果都是正面朝上的概率是
    1
    3
    C、
    		4
    的平方根是±2
    D、（
    		2
    +1）的倒数和
    		(1-
    		2
    )    2
    值相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知实数a、b满足（a2+b2）2-2（a2+b2）=8，则a2+b2的值为（　　）
    A、-2B、4
    C、4或-2D、-4或2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线CD是线段AB的垂直平分线，P为直线CD上的一点，已知线段PA=3cm，则线段PB的长为（　　）
    A、6cmB、5cm
    C、4cmD、3cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（2011+2012）×0÷2013的结果是（　　）
    A、1B、-1C、0D、2013

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    估算比较大小：（填“＞”或“＜”）
    （1）-
    		10
     
    -3.2；
    （2）
    3130
     
    5；
    （3）
    		6
    -1
    2
     
    		2
    +1
    2
    ；
    （4）
    		3
    -1
    2
     
    1
    2
    ．

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