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    一元二次方程2x2-3x+k=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是
     
    ．
    考点：根的判别式
    专题：计算题
    分析：根据判别式的意义得到△=（-3）2-4×2×k＞0，然后解不等式即可．
    解答：解：根据题意得△=（-3）2-4×2×k＞0，
    解得k＜
    9
    8
    ．
    故答案为：k＜
    9
    8
    ．
    点评：本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判别式△=b2-4ac：当△＞0，方程有两个不相等的实数根；当△=0，方程有两个相等的实数根；当△＜0，方程没有实数根．
    练习册系列答案
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    正方形A1B1C1O，A2B2C2C1，A3B3C3C2，…按如图的方式放置．点A1，A2，A3，…和点C1，C2，C3，…分别在直线y=x+1和x轴上，则点B6的坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB为⊙O的直径，CD⊥AB，若AB=10，CD=8，则圆心O到弦CD的距离为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列关于反比例函数y=
    21
    x
    的三个结论：
    ①它的图象经过点（7，3）；
    ②它的图象在每一个象限内，y随x的增大而减小；
    ③它的图象在二、四象限内．
    其中正确的是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直角三角形中两个锐角的差为50°，则较大锐角的度数为
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知am=8，an=4，则am-n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某区10名学生参加市级汉字听写大赛，他们得分情况如下表：
    人数3421
    分数80859095
    那么这10名学生所得分数的平均数和众数分别是（　　）
    A、85和82.5
    B、85.5和85
    C、85和85
    D、85.5和80

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠ABC的一边和∠DEF的一边相交于一点，下列说法错误的是（　　）
    A、∠B和∠4是同位角
    B、∠B和∠E是同位角
    C、∠B和∠1是同旁内角
    D、∠E和∠3是内错角

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，矩形AOBC中，AO=4，OB=6，且∠XOB=60°，求直线AB的解析式．

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