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4.把4×4的正方形方格图形分割成两个全等图形,如图,沿着虚线画出种不同的分法,把4×4的正方形方格图形分割成两个全等图形.

分析 可以利用图形的对称性和互补性来分隔成两个全等的图形.

解答 解:三种不同的分法:

点评 本题主要考查的是作图-应用与设计作图,利用对称性和互补性解题.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.化简$\sqrt{\frac{5}{12}}$得(  )
A.$\frac{\sqrt{5}}{2}$B.$\frac{\sqrt{15}}{6}$C.$\frac{\sqrt{5}}{2\sqrt{3}}$D.$\frac{\sqrt{5}}{6}$

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15.用适当方法解方程:
①(3-x)2+x2=5
②x2+2$\sqrt{3}$x+3=0
③(x-$\sqrt{3}$)(x+$\sqrt{3}$)=4x
④(4x-1)2-27=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.化简下列分数:
(1)$\frac{-54}{9}$=-6; 
(2)$\frac{-6}{-0.4}$=15;    
(3)$\frac{-1.2}{5.4}$=-$\frac{2}{9}$.

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19.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.

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9.最大的负整数是-1,绝对值不大于3的整数是-3、-2、-1、0、1、2、3.

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16.如图,在正方形ABCD中,E、F分别是边CD、DA上的点,且CE=DF,AE与BF相交于点M,则图中与△ABM相似的三角形有△ABM∽△FAM,△ABM∽△FBA.

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13.已知实数x满足方程$\frac{{x}^{2}+2}{x}$-$\frac{3x}{{x}^{2}+2}$=2,则$\frac{{x}^{2}+2}{x}$=3.

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14.如图,AB是⊙O的直径,D在⊙O上,∠ADC=56°,则∠BAC=34°.

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