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    16．已知∠A=37°17'，则∠A的余角等于（　　）
    A．37°17'B．52°83'C．52°43'D．142°43'

    分析 根据互为余角的定义作答．

    解答 解：∵∠A=37°17'，
    ∴∠A的余角=90°-37°17'=52°43'．
    故选：C．

    点评 本题考查了互为余角的定义：如果两个角的和为90°，那么这两个角互为余角．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．如图，Rt△ABC中，AB=10，AC=8，BC=6，∠C=90°，AD平分∠BAC，点E为AC上一点，且AE=3CE，在AC上找一点F，AD上找一点P，连接EP、FP，则EP+FP的最小值为3.6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．一次函数y=2x+2的图象与x轴交点的坐标为（-1，0）．

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    4．若一个正数的两个平方根分别为a+2与2a+1，则这个正数是1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．如图是一个正方体的表面展示图，则原正方体中与“建”字所在面相对的面上标的字是汉．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．一件衣服标价330元，若以标价的8折（标价的80%）降价出售，仍可获利10%元，则这件衣服的进价是（　　）元．
    A．240B．250C．280D．300

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．某社区居民参加献爱心活动，为了解该社区居民捐款情况，对社区部分捐款户数进行分组统计，数据整理成如图所示的不完整统计图．已知A、B两组捐款户数直方图的高度比为1：5，请结合图中相关数据回答下列问题．
    捐款分组统计表：
    组别捐款额（x）元
    A10≤x＜100
    B　100≤x＜200
    C　200≤x＜300
    D　300≤x＜400
    E　x≥400
    （1）求本次调查样本的容量和扇形统计图中A组对应扇形的圆心角度数．
    （2）求出C组的频数，并补全直方图．
    （3）若该社区有600户住户，请估计捐款不少于300元的户数是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．在一节数学活动课上，李老师给出如下图形，正三角形网格中，已有两个小正三角形被涂黑，按要求分析后解答：
    （1）再将图1中其余小三角形涂黑一个，使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形，则有3种不同的画法．（画出其中两种，左右两图各画一种）；
    （2）再将图2中其余小三角形涂黑两个，使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形，则有5种不同的画法．（画出其中两种，左右两图各画一种）．
    （3）再将图3中其余小三角形涂黑三个，使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形，则有7种不同的画法．（画出其中两种，左右两图各画一种）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．一个多边形的内角和与它的外角和的比为5：2，则这个多边形的边数为（　　）
    A．8B．7C．6D．5

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