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【题目】如图,OABOCD是以点0为位似中心的位似图形,相似比为1:2OCD=90CO=CD.B(20),则点C的坐标为( )

A. (22) B. (12) C. 2 D. (21)

【答案】A

【解析】连接CB.

∵∠OCD=90°CO=CD

∴△OCD是等腰直角三角形,

∴∠COB=45°.

∵△OABOCD是位似图形,相似比为1:2

∴2OB=ODOAB是等腰直角三角形.

∵2OB=OD

BOD的中点,

BCOD.

B20),

OB=2

∵△OAB是等腰直角三角形,

∴∠COB=45°.

BCOD

∴△OBC是等腰直角三角形,

BC=OB=2

C的坐标为(22.

故选A.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,,求的度数.(请填空完成下面的解答,其中括号内填说理的依据)

解:因为

所以     (同旁内角互补,两直线平行)

所以     又因为,所以     (等量代换)

所以     所以     又因为

所以

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【题目】如图,点在线段上, 为射线,且,动点以每秒个单位长度的速度从点出发,沿射线做匀速运动,设运动时间为妙.

)当秒时,则__________ __________

)当是直角三角形时,求的值.

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【题目】如图,反比例函数的图象经过点AB,点A的坐标为(13),点B的纵坐标为1,点C的坐标为(20)

(1)求该反比例函数的表达式;

(2)求直线BC的表达式.

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【题目】如图1,正方形CEFG绕正方形ABCD的顶点C旋转,连接AF,点MAF中点.

1)当点GBC上时,如图2,连接BMMG,求证:BM=MG

2)在旋转过程中,当点BGF三点在同一直线上,若AB=5CE=3,则MF=    

3)在旋转过程中,当点G在对角线AC上时,连接DGMG,请你画出图形,探究DGMG的数量关系,并说明理由.

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【题目】一辆货车从超市出发,向东走了3千米到达小彬家,继续向东走了2.5千米到达小颖家,然后向西走了10千米到达小明家,最后回到超市.

(1)以超市为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,在数轴上表示出小明家、小彬家、小颖家的位置;

(2)小明家离小彬家多远?

(3)货车一共行驶了多少千米?

(4)货车每千米耗油0.08升,这次共耗油多少升?

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【题目】已知反比例函数,(k为常数,k≠1).

(1)若点A(1,2)在这个函数的图象上,求k的值;

(2)若在这个函数图象的每一分支上,yx的增大而增大,求k的取值范围;

(3)若k=13,试判断点B(3,4),C(2,5)是否在这个函数的图象上,并说明理由.

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【题目】争创全国文明城市,从我做起,某学校在七年级开设了文明礼仪校本课程,为了解学生的学习情况,学校随机抽取30名学生进行测试,成绩如下(单位:分)78 83 86 86 90 94 97 92 89 86 84 81 81 84 86 88 92 89 86 83 81 81 85 86 89 93 93 89 85 93,整理上面的数据得到频数分布表和频数分布直方图:

成绩()

频数

5

11

2

回答下列问题:

(1)以上30个数据中,中位数是_____;频数分布表中_________

(2)补全频数分布直方图;

(3)若成绩不低于86分为优秀,估计该校七年级300名学生中,达到优秀等级的人数.

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【题目】如图,在正方形ABCD中,连接BD,点OBD的中点,若M、N是边AD上的两点,连接MO、NO,并分别延长交边BC于两点M′、N′,则图中的全等三角形共有(  )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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