精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.已知等腰△ABC,AB=AC=5,BC=4,请建立适当的平面直角坐标系,并求出A、B、C三点坐标.

分析 根据题意可以建立适当的平面直角坐标系,令点B为原点,BC所在的边在x的正半轴上,然后即可写出A、B、C三点坐标.

解答 解:由题意可得,建立的平面直角坐标系如右图所示,
由题意可知,BC=4,AB=AC=5,作AD⊥BC于点D,
则BD=2,AD=$\sqrt{{5}^{2}-{2}^{2}}=\sqrt{25-4}=\sqrt{21}$,
∴点A的坐标是(2,$\sqrt{21}$),点B的坐标是(0,0),点C的坐标是(4,0).

点评 本题考查坐标与图形的性质,解题的关键是明确题意,建立适当的平面直角坐标系,利用数形结合的思想解答问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.在数轴上,若点A表示-2,则到点A距离等于2的点所表示的数为0或-4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.在平面直角坐标系中,孔明玩走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位长度,第2步向右走2个单位长度,第3步向上走1个单位长度,第4步向右走1个单位长度…依此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,则向上走1个单位长度;当n被3除,余数为1时,则向右走1个单位长度;当n被3除,余数为2时,则向右走2个单位长度,当走完第2017步时,棋子所处位置的坐标是(2017,672).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=kx+b经过点A(-6,0)B(0,3)两点,点C、D在直线AB上,C的纵坐标为4,点D在第三象限,且△OBC与△OAD的面积相等,则点D的坐标为(-8,-1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图1,等边△ABC中,D是AB上一点,以CD为边向上作等边△CDE,连结AE.
(1)求证:AE∥BC;
(2)如图2,若点D在AB的延长线上,其余条件均不变,(1)中结论是否成立?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,等腰△ABC中,AB=AC=4cm,BC=3cm,DE是腰AC的垂直平分线,DE分别与AC、AB交于点D、E,则△BEC的周长为7cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.请你仔细观察下面图形:
如图①所示,是一个底角为30°,腰长为1的等腰三角形,它的底边上的高为h1
如图②所示,是一个腰长为1的等腰直角三角形,它的底边上的高为h2
如图③所示,是一个腰长为1的等边三角形,它的高为h3
(1)h1=$\frac{1}{2}$;h2=$\frac{\sqrt{2}}{2}$;h3=$\frac{\sqrt{3}}{2}$
(2)问:h1,h2,h3能不能构成一个直角三角形的三条边?请你说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…,△AnBnAn+1都是等腰直角三角形,其中点A1,A2,…,An在x轴上,点B1,B2,…,Bn在直线y=x上.已知OA1=1,则点B2016的横坐标为(  )
A.2016B.2015$\sqrt{2}$C.22016D.22015

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.当a=3时,分式$\frac{{a}^{2}-1}{a+1}$的值为2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案