精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
18.如图,已知AD、CF是△ABC的两条高,EF⊥AC与E,交CB延长线于G,交AD于H,求证:EF2=EH•EG.

分析 先证△AFE∽△FCE得到比例式,推EF2=AE•EC,再证△AEH∽△GEC得到比例式,推出AE•EC=EH•EG,即可得出结论.

解答 证明:∵EF⊥AC,CF⊥AB,
∴∠FEA=∠FEC=90°,∠AFC=90°,
∴∠AFE+∠FAE=90°,∠AFE+∠EFC=90°,
∴∠FAE=∠EFC,
∵∠FEA=∠FEC,
∴△AFE∽△FCE,
∴$\frac{EF}{EC}$=$\frac{AE}{EF}$,
∴EF2=AE•EC,
∵AD⊥BC,
∴∠DAC+∠ACD=90°,
∵∠G+∠ACD=90°,
∴∠DAC=∠G,
∠AEH=∠GEC=90°,
∴△AEH∽△GEC,
∴$\frac{EH}{EC}$=$\frac{AE}{EG}$,
∴AE•EC=EH•EG,
∴EF2=EH•EG.

点评 本题主要考查了相似三角形的性质和判定、三角形的内角和定理等知识点,熟练掌握相似三角形的性质和判定求出EF2=AE•EC和AE•EC=EH•EG是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.若二次函数y=-x2+4x-3在x≤m时,y取最大值1,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,AC⊥BC,BD⊥AD,要证Rt△ABC≌△BAD,需要添加一个什么条件?并在括号中说明理由
(1)∠BAC=∠ABD(AAS )
(2)∠BAD=∠ABC(AAS )
(3)AD=BC(HL)
(4)AC=BD(HL )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.计算:
(1)(-4)×(-8)-(-5)×|-7|;
(2)(-1$\frac{1}{4}$)×$\frac{4}{5}$+(-$\frac{1}{3}$)×(+1$\frac{1}{2}$).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.化简$\sqrt{(x-9)^{2}(8-x)}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.-32-|(-5)3|×(-$\frac{2}{5}$)2-18÷|-(-3)2|=(  )
A.-51B.-52C.-53D.-54

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.某款服装每件进价为200元,按标价的八折销售时,利润率为10%,设这款服装每件的标价为x元,根据题意可列方程为:0.8x-200=200×10%.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.下岗职工购进一批苹果,到集贸市场零售,已知卖出的苹果数量x(千克)与售价y(元)的关系如表,则y与x之间的关系式为y=2.1x
数量x(千克)1234
售价y(元)2+0.14+0.26+0.38+0.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,△ABC是边长为4cm的等边三角形,点P,Q分别从顶点A,B同时出发,沿线段AB,BC运动,且它们的是速度都为1厘米/秒.当点P到达点B时,P、Q两点停止运动.设点P的运动时间为t(秒).

(1)当运动时间为t秒时,AP的长为t厘米,QC的长为4-t厘米;(用含t的式子表示)
(2)当t为何值时,△PBQ是直角三角形?
(3)连接AQ、CP,相交于点M,如图2,则点P,Q在运动的过程中,∠CMQ会变化吗?若变化,则说明理由;若不变,请求出它的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案