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将x=
2
3
代入反比例函数y=-
1
x
中,所得函数记为y1,又将x=y1+1代入函数中,所得函数记为y2,再持x=y2+1代入函数中,所得函数记为y3,如此继续下去,则y2009值为(  )
A.2B.-
1
3
C.-
3
2
D.
2
3
x=
2
3
时,y1=-
3
2
,x=-
3
2
+1=-
1
2

x=-
1
2
时,y2=2,x=2+1=3;
x=3时,y3=-
1
3
,x=-
1
3
+1=
2
3

x=
2
3
时,y4=-
3
2

按照规律,y5=2,我们发现,y的值三个一循环2009÷3=669…2,
y2009=y2=2.
故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,点A,B分别在轴,轴上,点D在第一象限内,DC⊥轴于点C,AO=CD=2,AB=DA=,反比例函数的图象过CD的中点E。

(1)求证:△AOB≌△DCA;
(2)求的值;
(3)△BFG和△DCA关于某点成中心对称,其中点F在轴上,试判断点G是否在反比例函数的图象上,并说明理由。(

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为2.写出一个函数,使它的图象与正方形有公共点,这个函数的表达式为            

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

化简:
a2+3a
a2+3a+2
÷
a+3
a+1
+
2
a+2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:
(1)
7a
3(a-4)
+
4a
3(4-a)

(2)
x2
x-1
-x-1

(3)
12
m2-9
+
2
3-m
+
1
m+3

(4)
x2
y-x
-
y2
y-x

(5)
a2
a+1
+1-a

(6)(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4•x+4
)•
x
4-x

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)请你任意写出五个正的真分数:______、______、______、______、______.请给每个分数的分子和分母同加上一个正数得到五个新分数:______、______、______、______、______.
(2)比较原来每个分数与对应新分数的大小,可以得出下面的结论:一个真分数是
a
b
(a、b均为正数,a<b)给其分子、分母同加上一个正数m,得
a+m
b+m
,则两个分数的大小关系是:
a+m
b+m
______
a
b

(3)请你用文字叙述(2)中结论的含义:______.
(4)你能用图形的面积说明这个结论吗?
(5)解决问题:如图所示,有一个长宽不等的长方形绿地,现给绿地四周铺一条宽相等的小路,原来的绿地与现在铺过小路后的绿地的长与宽的比值是否相等?为什么?
(6)这个结论可以解释生活中的许多现象,解决许多生活与数学中的问题.请你再提出一个类似的数学问题,或举出一个生活中与此结论相关的例子.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简
1
x+1
-
1
x2-1
÷
x+1
x2-2x+1
,然后从-1,1,2,
3
-1中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

将x=
2
3
代入反比例函数y=-
1
x
中,所得的函数值记为y1,又将x=y1+1代入反比例函数y=-
1
x
中,所得的函数值记为y2,又将x=y2+1代入反比例函数y=-
1
x
中,所得的函数值记为y3,…如此继续下去,则y2008=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知A1,A2,A3,…An是x轴上的点,且OA1=A1A2=A2A3=…=An﹣1An=1,分别过点A1,A2,A3,…An作x轴的垂线交反比例函数y=(x>0)的图象于点B1,B2,B3,…Bn,过点B2作B2P1⊥A1B1于点P1,过点B3作B3P2⊥A2B2于点P2…,记△B1P1B2的面积为S1,△B2P2B3的面积为S2…,△BnPnBn+1的面积为Sn,则S1+S2+S3+…+Sn=      

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