练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    延长AB到C点，使BC=数学公式AB，D为AC的中点，BC=2，则AD=________．

    4
    分析：由已知条件可知，AB=6，则AC=AB+BC，又因为D为AC的中点，故AD可求．
    解答：解：如图，∵BC=2，BC=AB
    ∴AB=6
    ∴AC=8
    ∵D为AC的中点
    ∴AD=4．
    点评：在未画图类问题中，正确画图很重要．所以能画图的一定要画图，这样才直观形象，便于思维．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    延长AB到C点，使BC=
    13
    AB，D为AC的中点，BC=2，则AD=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、已知线段AB=2 cm，延长AB到C点，使BC=AB，再延长BA到D点，使AD=2AC，M是线段BC的中点，N是线段AD的中点，则线段MN的长是
    7cm
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在△ABC中，∠ABC=2∠C，AD为BC边上的高，延长AB到E点，使BE=BD，过点D，E引直线交AC于点F，则有AF=FC，为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在△ABC中，∠ABC=2∠C，AD为BC边上的高，延长AB到E点，使BE=BD，过点D、E引直线交AC于点F，请判定AF与FC的数量关系，并证明之．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：同步题 题型：证明题

    如图所示，在△ABC中，∠ABC=2∠C，AD为BC边上的高，延长AB到E点，使BE=BD，过点D，E引直线交AC于点F，则有AF=FC，为什么？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案