精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
在一次爱心捐献活动中,哈市某中学九年级(一)班共40名同学积极响应号召.活动结束后,生活委员将捐款情况进行了统计,并绘制成如图所示的统计图.
(1)求这40名同学捐款的平均数;
(2)该班级同学捐款金额的众数是多少?
(3)该校共有学生2000名,请根据该班的捐款情况,估计这个中学的捐款总数大约是多少元?
考点:条形统计图,用样本估计总体,加权平均数,众数
专题:计算题
分析:(1)根据总钱数除以总人数得出学生捐款的平均数即可;
(2)找出捐款金额最多的人数确定出众数即可;
(3)根据平均捐款数,乘以2000即可得到结果.
解答:解:(1)根据题意得:
4×20+13×30+20×50+3×100
40
=44.25(元),
则这40名同学捐款的平均数为44.25元;
(2)根据条形统计图得:该班级同学捐款金额的众数是50元;
(3)根据题意得:这个中学的捐款总数大约是2000×44.25=88500(元).
点评:此题考查了条形统计图,加权平均数,众数,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图的图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

为迎接2013年中考,南岗区对全区九年级学生进行了一次数学期末模拟考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成了如图两幅不完整的统计图,请你根据统计图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次调查中,样本中表示成绩类别为“中”的人数,并将条形统计图补充完整;
(2)某学校九年级共有1000人参加了这次数学考试,估计该校九年级共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,是两个三位数相减的算式,每个方框代表一个数字.问:这六个方框中的数字的连乘积等于多少?(思考时间:32秒)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
x-4
x2-2x
,其中x是不等式组
2x-3≥0
4x+5
3
≤x+3
的整数解.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在四边形ABCD中,AB=AD=8cm,∠A=60°,∠ADC=150°,已知四边形ABCD的周长为32cm,求△BCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解下列关于x的方程:
(1)abx2-(a4+b4)x+a3b3=0;
(2)(2x2-3x-2)a2+(1-x2)b2=ab(1+x2).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在小学里我们学过循环小数,如0.
3
2
可化成0.323232…,如果我们要把0.
3
2
化成分数,可以以下方法进行.
解:设0.
3
2
=x,即x=0.323232…
两边同乘以100,得100x=32.323232…
即100x=32+0.323232…
∴100x=32+x
解这个方程,得x=
32
99
即0.
3
2
=
32
99

试用上面介绍的方法把0.
2
7
9
化成分数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知∠A=57°14′22″,则∠A的余角是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案