分析 (1)把一个图形绕着某个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称;
(2)根据点C1所在的象限,以及离坐标轴的距离,得出其坐标,利用网格构造直角三角形求得CC1长;
(3)观察图形,根据BC与BC1的位置,判断它们的位置关系.
解答 (1)如图所示,△A1B1C1即为所求;
(2)由图可得,C1(2,1),$C{C_1}=2\sqrt{5}$;
(3)由图可得,BC与BC1的位置关系为垂直.
点评 本题主要考查了利用旋转变换进行作图,根据旋转的性质可知,对应角都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
甲 | 13 | 13 | 14 | 16 | 18 | x${\;}_{甲}^{-}$=14.8 | S${\;}_{甲}^{2}$=3.76 |
乙 | 14 | 14 | 15 | 15 | 16 | x${\;}_{乙}^{-}$=14.8 | S${\;}_{乙}^{2}$=0.56 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
一周内累计的读书时间(小时) | 5 | 8 | 10 | 14 |
人数(个) | 2 | 4 | 2 | 2 |
A. | 8,8 | B. | 7,14 | C. | 9,8 | D. | 10,14 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
学科 | 语文 | 数学 | 英语 | 生物 | 政治 | 地理 | 历史 |
成绩 | 89 | 95 | 93 | 75 | 92 | 80 | 85 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com