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    若a＜b，则ac2
    ≤
    ≤
    bc2；若ac2＜bc2，则a
    ＜
    ＜
    b（填不等号）．
    分析：根据完全平方式大于等于0，在不等式两边乘以或除以c2，利用不等式的性质判断即可得到结果．
    解答：解：∵c2≥0，a＜b，
    ∴ac2≤bc2；
    ∵c2＞0，ac2＜bc2，
    ∴a＜b，
    故答案为：≤；＜
    点评：此题考查了不等式的性质，熟练掌握不等式的基本性质是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，正确的是（　　）
    A、若a＞b，则ac2＞bc2
    B、若a＞b，c=d则ac＞bd
    C、若ac2＞bc2，则a＞b
    D、若a＞b，c＜d则
    a
    c
    ＞
    b
    d

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    给出下列命题：
    ①若a＞b，则ac2＞bc2；②若ab＞c，则b＞
    c
    a
    ；③-3a＞2a，则a＜0；④若a＜b，则a-c＜b-c．
    其中正确命题的序号是（　　）
    A、③④B、①③C、①②D、②④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中：①若a＞b，则ac2＞bc2；②若ac2＞bc2，则a＞b；③若ab＞c，则a＞
    c
    b
    ；④若a-b＞a，则b＞0；⑤若ab＞0，则a＞0，b＞0．其中正确的个数是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题是真命题的有（　　）
    ①若a＞b，则ac2＞bc2；②内错角相等；③
    a+b
    ab
    =
    a2+ab
    a2b
    ；④分式方程一定有增根；⑤所有正方形都相似；⑥点C是线段AB的黄金分割点（AC＞BC），若AC=2，则AB•BC=4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a，b，c均为有理数．在下列：甲：若a＞b，则ac2＞bc2．乙：若ac2＞bc2，则a＞b．两个结论中（　　）

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