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    已知，，（如图）．是射线上的动点（点与点不重合），是线段的中点，连结，交线段于点，如果以为顶点的三角形与相似，则线段的长为             ．

     


                                                          


     8或2


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    一组数据1，-1，0，-1，1的方差和标准差分别是             

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    在□2□8□8的“□”中，任意填上“+”或“－”，可组成若干个不同的二次函数，   其中其图象的顶点在x轴上的概率为（      ）

    A．         B．          C．         D．1

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    下列算式中，正确的是（     ）

     A、  B、  C、

     D、

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    在函数中自变量的取值范围是              ；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平行四边形ABCD中，点E、F在BD上，且BF=DE 。

    （1）写出图中所有你认为全等的三角形；

    （2）延长AE交BC的延长线于G，延长CF交DA的延长线于H（请补全图形）。求证：四边形是平行四边形。

    E
     
                     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB为圆O的直径，弦CD^AB，垂足为点E，连结OC，若AB=10，CD=8，则AE的长度为………………………………………… (   )

    A．2.5            B．3             C．2          D．1或者4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    对于某一个函数，自变量x在规定的范围内，若任意取两个值，他们的对应函数值分别为。若时，有，则称该函数单调递增；若时，有，则称该函数单调递减。例如二次函数，在时，该函数单调递增；在时，该函数单调递减。

    （1）、二次函数：自变量x在哪个范围内，该函数单调递减？答：         

    （2）、证明：函数：在x>1的函数范围内，该函数单调递增。

    （3）、若存在两个关于x的一次函数，分别记为：和，且函数g在实数范围内单调递增，函数h在实数范围内单调递减。记第三个一次函数，则比例系数和满足何种条件时，函数y在实数范围内单调递增?

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知正比例函数y=kx与反比例函数y=相交于点A(1,b)、点B(c,-2)，求k+a的值。甲同学说：未知数太多，很难求的；乙同学说：可能不是用待定系数法来求；丙说：如果用数形结合的方法，利用两交点在坐标系中位置的特殊性，可以试试。请结合他们的讨论求出k+a=________．

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