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如图,点D在AB上,点E在AC上,CD与BE相交于点O,且AD=AE,AB=AC.若∠B=20°,CD=5cm,求∠C的度数和BE的长度.
考点:全等三角形的判定与性质
专题:
分析:证△ABE≌△ACD,推出BE=CD,∠B=∠C,代入求出即可.
解答:解:在△ABE和△ACD中,
AB=AC
∠A=∠A
AE=AD

∴△ABE≌△ACD(SAS),
∴BE=CD,∠B=∠C,
∵∠B=20°,CD=5cm,
∴∠C=20°,BE=5cm.
点评:本题考查了全等三角形的性质和判定的应用,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC的两条直角边BC=3,AC=4,斜边AB上的高为CD.若以C为圆心,分别以r1=2cm,r2=2.4cm,r3=3cm为半径作圆,试判断D点与这三个圆的位置关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值
(1)(a+b)+(a-b),其中a=-4、b=2;
(2)2(a-3b)-3(3a-2b),其中a=
3
7
b=-
2
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有两个边长为2的正方形,将其中一个正方形沿对角线剪开成两个全等的等腰直角三角形,用这三个图片分别在网格备用图的基础上(只要再补出两个等腰直角三角形即可),分别拼符合要求的图形:(如图)

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科目:初中数学 来源: 题型:

某商场购进A、B两种商品共320件,销售完后共获利6万元,其进价和销售价如下表:(注:获利=售价-进价)
A B
进价/(元/件) 1200 1000
售价/(元/件) 1380 1200
(1)设商场购进x件A商品,请用x的代数式表示购进B商品的件数;
(2)求商场购进A、B两种商品各多少件?
(3)该商场再次购进A、B两种商品,购进B种商品的件数不变,而购进A种商品的件数是第一次的2倍,A种商品按原售价出售,而B种商品要打折销售,若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获利81600元,B种商品的售价为每件多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

有3张扑克牌,分别是红桃3、红桃4和黑桃5.把牌洗匀后甲先抽取一张,记下花色和数字后将牌放回,洗匀后乙再抽取一张.
(1)先后两次抽得的数字分别记为x和y,画出树形图或列表求|x-y|≥1的概率.
(2)甲、乙两人做游戏,现有两种方案.A方案:若两次抽得相同花色则甲胜,否则乙胜.B方案:若两次抽得数字和为奇数则甲胜,否则乙胜.请问甲选择哪种方案胜率更高?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一辆吊车的吊臂以60°倾角倾斜于水平面,如果这辆吊车支点A距离地面的高AB为2m,且点A到铅垂线ED的距离为AC=3m,求吊臂的最高点E到地面的高度ED的长.(结果用根号表示.)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,两个同心圆被两条半径截得
AB
的长为6πcm,
CD
的长为10πcm,又AC=12cm,求部分圆环ABDC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

点O是直角坐标系的原点,矩形AOBC的边AO,OB分别在y轴、x轴上,点C坐标为(4,3),二次函数y=x2-2ax+a2-3a+2的顶点在矩形AOBC内部,则a的取值范围是
 

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