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如图矩形ABCD中,AB=4,BC=7,点E、F、G、H分别在AB、BC、CD、DA上,且AE=CG=3,AH=CF=2.点P为矩形内一点,四边形AEPH、四边形CGPF的面积分别记为S1、S2,求S1+S2
考点:平行四边形的判定与性质,矩形的性质
专题:
分析:连接EF、FG、GH、HE,证出四边形EFGH为平行四边形,求得四边形EFGH的面积,△HEP的面积+△GPF的面积=?EFGH面积的一半,再用S1+S2=△HEP的面积+△GPF的面积+△AEH的面积+△GFC的面积求解.
解答:解:连接EF、FG、GH、HE,

∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠C=90°,
∵AE=CG,AH=CF,
在△AEH和△CGF中,
AE=CG
∠A=∠C
AH=CF

∴△AEH和△CGF(SAS),
∴HE=FG,
同理得HG=FE,
∴四边形EFGH为平行四边形,
∴△HEP的面积+△GPF的面积=?EFGH面积的一半,
∵AB=4,BC=7,AE=CG=3,AH=CF=2,
∴BE=AB-AE=4-3=1,BF=BC-CF=7-2=5,DG=CD-CG=4-3=1,HD=AD-AH=7-2=5,
∴△HEP的面积+△GPF的面积=?EFGH面积的一半=(矩形ABCD-4个三角形的面积)÷2=(4×7-1×5×
1
2
-1×
1
2
-2×
1
2
-2×3×
1
2
)÷2=8.5,
求得S1+S2=△HEP的面积+△GPF的面积+△AEH的面积+△GFC的面积=8.5+2×
1
2
+2×
1
2
=14.5
点评:本题主要考查矩形的性质及全等三角形的判定及性质,注意面积的转化.
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点A(-1,2)关于原点的对称点坐标是
 
,关于x轴的对称点坐标是
 

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计算与化简:
(1)计算:(
1
2
-1-
3
cos30°+(2014-π)0
(2)化简:a(a+1)-(a+1)(a-1).

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有若干个乒乓球代表队,不同的代表队的队员之间都进行了一场比赛,同一个代表队的队员之间都不比赛,赛场统计员统计结果:这次比赛共有10名队员,共进行了27场比赛.
(1)这次比赛共有几个乒乓球代表队?为什么?
(2)这些代表队各有几名队员?

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(1)计算(-
1
3
-2-16÷(2)3+(π-tan60°)0-2
3
cos30°;
(2)解不等式组
2x+5≤3(x+2)
x-1
2
x
3
并写出不等式组的整数解.

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某个体经营户把开始六个月试销A、B两种商品的逐月投资与所获利润列成表:

(1)设投资A种商品金额xA万元时,可获得纯利润yA万元,投资B种商品金额xB万元时,可获得纯利润yB万元,请分别在如图所示的直角坐标系中描出各点,并画出图象;
(2)观察图象,猜测并分别求出yA与xA,yB与xB的函数关系式;
(3)若该经营户准备下月投入资金12万元经营这两种商品,但不知投入A、B两种商品各多少才合算,请你帮助制定6一个能获得最大利润的资金投入方案,并计算出这个最大利润为多少万元.
投资A种商品金额(万元)123456
获取利润(万元)0.651.401.8521.851.40
投资B种商品金额(万元)123456
获取利润(万元)0.250.50.7511.251.5

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设中学生体质健康综合评定成绩为x分,满分为100分,规定:85≤x≤100为A级,75≤x≤85为B级,60≤x≤75为C级,x<60为D级.现随机抽取福海中学部分学生的综合评定成绩,整理绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:

(1)在这次调查中,一共抽取了
 
名学生,α=
 
%;
(2)补全条形统计图;
(3)扇形统计图中C级对应的圆心角为
 
度;
(4)若该校共有2000名学生,请你估计该校D级学生有多少名?

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为了更好地了解某区近阶段九年级学生的中考目标,某研究机构设计了如下调查问卷(单选):你的中考目标是哪一个?
A.升入四星普通高中;B.升入三星级普通高中;C.升入五年制高职类学校; 
D.升入中等职业类学校;E.等待初中毕业,不想再读书了.
在随机调查了某区3000名九年级学生中的部分学生后,统计整理并制作了如下的统计图.根据有关信息解答下列问题:
(1)此次共调查了
 
名学生,计算扇形统计图中m=
 

(2)补全条形统计图.
(3)请你估计其中有多少名学生选择升入四星普通高中.

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某工厂根据市场需求,计划生产A、B两种型号挖掘机共100台,该厂所筹生产资金不少于22400万元,但不超过22500万元,所生产两种型号挖掘机可全部售出.两种型号挖掘机生产成本和售价如下表:
型号 A B
成本(万元/台) 200 240
售价(万元/台) 250 300
(1)有哪几种生产方案可供该厂选择?
(2)该厂如何生产能获得最大利润?
(3)根据市场调查,每台B型挖掘机的售价不会改变,每台A型挖掘机的售价将会提高m万元(m>0),该厂应该如何生产可以获得最大利润?(利润=售价-成本)

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