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12.如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中,有线段AB,点A、B均在小正方形的顶点上.
(1)在方格纸中画出以AB为一边的等腰△ABC,点C在小正方形的顶点上,且△ABC的面积为6.
(2)在方格纸中画出△ABC的中线BD,并把线段BD绕点C逆时针旋转90°,画出旋转后的线段EF(B与E对应,D与F对应),连接BF,请直接写出BF的长.

分析 (1)根据等腰三角形的性质画出图形即可;
(2)根据图形旋转的性质画出线段EF,再写出其长即可.

解答 解:(1)如图所示;

(2)如图,由图可知,EF=3.

点评 本题考查的是作图-旋转变换,熟知图形旋转不变性的性质是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.计算:($-\frac{1}{2}$)-1+4cos60°-|-3|+$\sqrt{9}$.

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3.如图1,在直角坐标系xOy中,正方形OCBA的顶点A、C分别在y轴、x轴上,点B坐标为(6,6),抛物线y=ax2+bx+c经过点A、B两点,且3a-b=-1.
(1)请求出二次函数y=ax2+bx+c的解析式;
(2)如果动点E、F同时分别从点A、点B出发,分别沿A→B、B→C运动,速度都是每秒1个单位长度,当点E到达终点B时,点E、F随之停止运动.设运动时间为t秒,△EBF的面积为S.
①试求出S与t之间的函数关系式,并求出S的最大值;
②当S取得最大值时,在抛物线上是否存在点R,使得以E、B、R、F为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,求出点R的坐标;如果不存在,请说明理由.

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20.当x=2016时,分式$\frac{{{x^2}-9}}{x-3}$的值为2019.

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7.一个圆形转盘被平均分成红、黄、蓝3个扇形区域,向其投掷一枚飞镖,飞镖落在转盘上,则飞镖落在黄色区域的概率是$\frac{1}{3}$.

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17.如图所示,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥BC交AC于点E,已知AD=AB,连接BE交AD于点F,下列结论:①BE=CE;②∠CAD=∠ABE;③S△ABF=3S△DEF;④△DEF∽△DAE,其中正确的有(  )
A.1个B.4个C.3个D.2个

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4.为参加学校的“我爱古诗词”知识竞赛,小王所在班级组织了一次古诗词知识测试,并将全班同学的分数(得分取正整数,满分为100分)进行统计.以下是根据这次测试成绩制作的不完整的频率分布表和频率分布直方图.
组别分组频数频率
1 50≤x<6090.18
2 60≤x<70a 
3 70≤x<80200.40
4 80≤x<90 0.08
5 90≤x≤1002b
 合计  
请根据以上频率分布表和频率分布直方图,回答下列问题:
(1)求出a、b、x、y的值;
(2)老师说:“小王的测试成绩是全班同学成绩的中位数”,那么小王的测试成绩在什么范围内?
(3)若要从小明、小敏等五位成绩优秀的同学中随机选取两位参加竞赛,请用“列表法”或“树状图”求出小明、小敏同时被选中的概率.(注:五位同学请用A、B、C、D、E表示,其中小明为A,小敏为B)

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8.光明初中学生中午用餐需长时间排队等候.经调查统计发现,每天开始售饭时,约有300名学生排队等候购饭,同时有新的学生不断进入餐厅等候购饭,新增购饭人数y(人)与售饭时间x(分)的函数关系如图①所示;每个窗口购完饭的人数y(人)与售饭时间x(分)的函数关系如图②所示.某天餐厅里等候购饭的人数y(人)与售饭时间x(分)的函数关系如图③所示,已知开始售饭后的a分钟内开放了两个窗口.
(1)求a的值;
(2)求售饭到第60分钟时,餐厅排队等候购饭的学生数;
(3)该校本着“以人为本,方便学生”的宗旨,决定增设售饭窗口.若要在开始售饭后半小时内让所有排队购饭的学生都能购到饭,以便后来到餐厅的学生能随到随购,请你帮助计算,至少需同时开放几个售饭窗口?

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9.如图1,在菱形ABCD中,AC=2,BD=2$\sqrt{3}$,AC,BD相交于点O.

(1)求边AB的长;
(2)如图2,将一个足够大的直角三角板60°角的顶点放在菱形ABCD的顶点A处,绕点A左右旋转,其中三角板60°角的两边分别与边BC,CD相交于点E,F,连接EF,判断△AEF是哪一种特殊三角形,并说明理由.

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