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如图,三内角皆小于120°的三角形,分别以 AB,BC,CA为边,向三角形外侧做正三角形ABD,ACE,BCF,然后连结AF,BE,CD,这三线交于一点O,那么下列结论中 ①△ADC≌△ABE;②△AMD∽△OMB;③cos∠COE=;④∠AOB=∠AOC=∠BOC=120°正确的个数是
A.1B.2C.3D.4
D
中,AD=AB,AC=AE,所以△ADC≌△ABE;
中,,所以△AMD∽△OMB;∠COE=60°,所以cos∠COE=;易得∠AOB=∠AOC=∠BOC=120°,故四个说法都正确,故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,在中,,点上,以为圆心,长为半径的圆与分别交于点,且

(1)判断直线与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)若,求的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐标系中,A,B两点坐标分别为(3,0)和(0,3).动点P从A点开始沿折线AO-OB-BA运动,点P在AO,OB,BA上运动的面四民﹒数学兴趣小组对捐款情况进行了抽样调查,速度分别为1,,2 (长度单位/秒)﹒一直尺的上边缘l从x轴的位置开始以 (长度单位/秒)的速度向上平行移动(即移动过程中保持l∥x轴),且分别与OB,AB交于E,F两点﹒设动点P与动直线l同时出发,运动时间为t秒,当点P沿折线AO-OB-BA运动一周时,直线l和动点P同时停止运动.
请解答下列问题:
小题1:过A,B两点的直线解析式是      ▲       
小题2:当t﹦4时,点P的坐标为   ▲    ;当t ﹦   ▲    ,点P与点E重合;
小题3:① 作点P关于直线EF的对称点P′. 在运动过程中,若形成的四边形PEP′F为菱形,则t的值是多少?
② 当t﹦2时,是否存在着点Q,使得△FEQ ∽△BEP ?若存在, 求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,等边的边长为3,上一点,且上一点,若,则的长为       

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解决问题:如图,已知正方形ABCD,点E是边AB上一动点,点F在AB边或其延长线上,点G在边AD上.连结ED,FG,交点为H.
小题1:如图1,若AE=BF=GD,请直接写出∠EHF=       °;
小题2:如图2,若EF =CD,GD=AE,设∠EHF=α.请判断当点E在AB上运动时, ∠EHF的大小是否发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,请求出tanα.                                              

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在比例尺为1:3000 000 的地图上,量得南京到上海的距离是10cm,则南京到上海的实际距离是()
A.300 000kmB.30 000kmC.300kmD.30km

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题6分)已知格点△ABC
(1)画出与△ABC相似的格点△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC的相似比为2;
(2)画出与△ABC相似的格点△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC的相似比为
(3)格点△A1B1C1和格点△A2B2C2的相似比为                  .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在△ABC中,D、E分别表示AB、AC上的点,DE∥BC。若AD=DB,DE=3,求BC=               。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在比例尺为1:200 000的交通图上,距离为15厘米的两地之间的实际距离约为     千米.

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