精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.已知:x,y都是正数,且6x2-xy-2y2=0,求$\frac{5x+7y}{8y+3x}$的值.

分析 先将6x2-xy-2y2=0化为(2x+y)(3x-2y)=0,从而可知2x+y=0或3x=2y,最后分情况代入原式即可求出答案.

解答 解:∵6x2-xy-2y2=0
∴(2x+y)(3x-2y)=0
∴2x+y=0或3x-2y=0
当2x+y=0时,
∴原式=$\frac{5x-14x}{-16x+3x}$=$\frac{9}{13}$
当3x-2y=0时,
∴原式=$\frac{5×\frac{2y}{3}+7y}{8y+2y}$=$\frac{31}{30}$

点评 本题考查分式的值,解题的关键是利用十字相乘法求出x与y的关系,本题属于基础题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.若m2•34=93,则m=3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.若$\frac{a}{b}=\frac{c}{d}=\frac{1}{3}$(b+d≠0),则$\frac{a+c}{b+d}$=$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,点G是△ABC的重心,过点G作EF∥BC,分别交AB、AC于点E、F,且EF+BC=7.2cm,求BC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.计算:
(1)-3x•(2x2-x+4)=-6x3+3x2-12x;
(2)若a=3,a-b=1,则a2-ab=3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,E、F为线段AB上两动点,且∠ECF=45°,过点E、F分别作BC、AC的垂线相交于点M,垂足分别为H、G.现有以下结论:①AB=$\sqrt{2}$;②当点E与点B重合时,MH=$\frac{1}{2}$;③AF+BE=EF;其中正确结论为①②.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.已知等腰三角形的一边长是10m,面积是30m2,则这个三角形另两边的长为$\sqrt{61}$m、$\sqrt{61}$m或10m、2$\sqrt{10}$m或10m、6$\sqrt{10}$m.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.已知$\left\{\begin{array}{l}{2a-3b+4c=0}\\{3a-4b+5c=0}\end{array}\right.$,则a:b:c=(  )
A.1:2:3B.1:2:1C.1:3:1D.3:2:1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.将腰长为5,底边长为6的等腰三角形纸片沿底边上的高剪成两个直角三角形,用这两个直角三角形拼成一个平行四边形,并且这个平行四边形的一边长为5,则这个平行四边形的周长是18或16.

查看答案和解析>>

同步练习册答案