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    下列计算正确的是（　　）
    A、2
    		3
    +4
    		2
    =6
    		5
    B、
    		5
    -
    		2
    =
    		3
    C、
    		27
    ÷
    		3
    =9
    D、
    		(-3)2
    =3
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：根据二次根式的加减法对A、B进行判断；根据二次根式的除法法则对C进行判断；根据二次根式的性质对D进行判断．
    解答：解：A、2
    		3
    与3
    		2
    不能合并，所以A选项错误；
    B、
    		5
    与-
    		2
    不能合并，所以B选项错误；
    C、原式=
    		27÷3
    =3，所以C选项错误；
    D、原式=|（-3|=3，所以D选项错误．
    故选D．
    点评：本题考查了二次根式的计算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三位同学在一次数学考试的得分与他们三人的平均成绩的差分别是-8，6，a．则a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果两块面积为a公顷、b公顷的棉田，分别产棉花m千克、n千克，那么这两块棉田的平均产量为（　　）
    A、
    m
    a
    千克/公顷
    B、
    n
    b
    千克/公顷
    C、
    m+n
    a+b
    千克/公顷
    D、
    m
    a
    +
    n
    b
    千克/公顷

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当一次函数y=2x-3的图象在第四象限时，自变量x的取值范围是（　　）
    A、0＜x＜
    3
    2
    B、x＞0
    C、x＜
    3
    2
    D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将一些形状相同的小五星如下图所示的规律摆放，据此规律，第n个图摆放了270个小五星，则n=
    （　　）
    A、8B、9C、10D、11

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列二次根式是最简二次根式的是（　　）
    A、
    		13
    B、
    		(-17)2
    C、
    		24
    D、
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将点A（-3，-1）向上平移3个单位得到点B，则点B所在的象限是（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图1，四边形ABCD是矩形，E为AD上一点，且BE=ED，P为对角线BD上一点，PF⊥BE于点F，PG⊥AD于点G．判断PF、PG和AB的数量关系并说明理由．
    （2）如图2，当四边形ABCD变为平行四边形，其他条件不变，若∠ABC=60°，判断PF、PG和AB的数量关系并说明理由．
    （3）如图3，当四边形ABCD满足∠ABD=90°，AB=3，BD=4，其它条件不变，判断PF、PG和AB的数量关系并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，反比例函数与二次函数y=k（x2+x-1）的图象交于点A（1，k）和点B（-1，-k）．
    （1）当k=-2时，求反比例函数的解析式；
    （2）已知经过原点O的两条直线AB与CD分别与双曲线y=
    k
    x
    （k＞0）交于A、B和C、D，那么AB与CD互相平分，所以四边形ACBD是平行四边形．问：平行四边形ABCD能否成为矩形？能否成为正方形？若能，请说明直线AB、CD的位置关系；若不能，请说明理由；
    （3）设二次函数的图象的顶点为Q，当△ABQ是以AB为斜边的直角三角形时，求k的值．

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