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【题目】已知,在△ABC中,ABAC,点D、点O分别为BCAC的中点,AE//BC

1)如图1,求证:四边形ADCE是矩形;

2)如图2,若点 F CE上一动点,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出与四边形 ABDF 面积相等的三角形和四边形.

【答案】1)证明见解析;(2SABCS四边形ABDES矩形ADCE

【解析】

1)首先得到四边形ADCE是平行四边形,然后利用有一个角是直角的平行四边形是矩形判断矩形即可;

2)根据四边形ADCE是矩形,得到ADCE,于是得到SADC=SADF=SAED,即可得到结论.

1)证明:∵点D、点O别是BCAC的中点,

ODAB

DEAB

又∵AEBD

∴四边形ABDE是平行四边形,

∵点DBC的中点,

AE平行且等于DC

∴四边形AECD是平行四边形,

AB=ACDBC的中点,

ADBC

∴四边形ADCE是矩形;

2)解:∵四边形ADCE是矩形,

ADCE

SADC=SADF=SAED

∴四边形ABDF面积=SABC=S四边形ABDE=S矩形ADCE

练习册系列答案
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【题目】如图,O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为,顶点Cx轴的正半轴上,则的角平分线所在直线的函数关系式为______

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【题目】a是不为1的有理数,我们把 称为a的差倒数.如:2的差倒数是=11的差倒数是.已知a1=a2a1的差倒数,a3a2的差倒数,a4a3的差倒数,,依此类推.

1)分别求出a2a3a4的值;

2)求a1+a2+a3+…+a3600的值.

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(1)求证:AD=AF;

(2)如果AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.

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【题目】学校为了解全校名学生双休日在家最爱选择的电视频道情况,问卷要求每名学生从“新闻,体育,电影,科教,其他”五项中选择其一,随机抽取了部分学生,调查结果绘制成未完成的统计图表如下:

频道

新闻

体育

电影

科教

其他

人数

求调查的学生人数及统计图表中的值;

求选择其他频道在统计图中对应扇形的圆心角的度数;

求全校最爱选择电影频道的学生人数.

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【题目】某工厂甲、乙两个部门各有员工400人,为了解这两个部门员工的生产技能情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.

收集数据

从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行了生产技能测试,测试成绩(百分制)如下:

甲 78 86 74 81 75 76 87 70 75 90

75 79 81 70 74 80 86 69 83 77

乙 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83

80 81 70 81 73 78 82 80 70 40

整理、描述数据

按如下分数段整理、描述这两组样本数据:

成绩

人数

部门

40≤x≤49

50≤x≤59

60≤x≤69

70≤x≤79

80≤x≤89

90≤x≤100

0

0

1

11

7

1

(说明:成绩80分及以上为生产技能优秀,70--79分为生产技能良好,60--69分为生产技能合格,60分以下为生产技能不合格)

分析数据

两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:

得出结论:

.估计乙部门生产技能优秀的员工人数为____________;

.可以推断出_____________部门员工的生产技能水平较高,理由为_____________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)

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【题目】如图,AB为⊙O的直径,D是弧BC的中点,DEACAC的延长线于EO的切线BFAD的延长线于F

1)求证:DE是⊙O的切线;

2)若DE=3O的半径为5.求BF的长.

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【题目】如图直线lykx+6x轴、y轴分别交于点BC两点,点B的坐标是(﹣80),点A的坐标为(﹣60).

1)求k的值.

2)若点P是直线l在第二象限内一个动点,当点P运动到什么位置时,△PAC的面积为3,求出此时直线AP的解析式.

3)在x轴上是否存在一点M,使得△BCM为等腰三角形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】已知:如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=5,AC=12,将△ABC沿射线BC方向平移m个单位长度到△DEF,顶点A、B、C分别与D、E、F对应,若以点A、D、E为顶点的三角形是等腰三角形,则m的值是

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同步练习册答案

部门

平均数

中位数

众数

78.3

77.5

75

78

80.5

81