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如图,已知∠b 和∠AOB.

(1)以OB为一边在∠AOB的外部画∠BOC,使∠BOC=∠b

(2)画出∠AOC的平分线OD(用直尺与圆规).

((1)、(2)不要求写作法,保留作图痕迹)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•宿迁)某景区为方便游客参观,在每个景点均设置两条通道,即楼梯和无障碍通道.如图,已知在某景点P处,供游客上下的楼梯倾斜角为30°(即∠PBA=30°),长度为4m(即PB=4m),无障碍通道PA的倾斜角为15°(即∠PAB=15°).求无障碍通道的长度.(结果精确到0.1m,参考数据:sin15°≈0.21,cos15°≈0.98)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠ABE=138°,∠BCF=98°,∠CDG=69°.求∠DAB.

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:068

根据图形填空,熟悉用直尺和圆规作图的基本语句.如图,已知∠b ,用直尺和圆规作∠AOB,使∠AOB=________∠b .

(1)作射线________;

(2)以________为圆心,以________为半径,作弧分别交∠b 的两边于点E、F;

(3)以________为圆心,以________为半径作弧,交OA于点C;

(4)以________为圆心,以________为半径作弧,交前弧于点D;

(5)经过点D作射线OB,________就是所求角.

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科目:初中数学 来源: 题型:022

根据图形填空,熟悉用直尺和圆规作图的基本语句.如图,已知∠b ,用直尺和圆规作∠AOB,使∠AOB=∠b .

(1)作射线________;

(2)以________为圆心,以________为半径,作弧分别交∠b 的两边于点E、F;

(3)以________为圆心,以________为半径作弧,交OA于点C;

(4)以________为圆心,以________为半径作弧,交前弧于点D;

(5)经过点D作射线OB,________就是所求角.

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