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    16．已知3＞1-x＞0，求$\frac{3x-6}{8}$的取值范围．

    分析 解不等式组求得x的取值范围，代入代数式即可求得代数式的取值范围．

    解答 解：不等式组$\left\{\begin{array}{l}{1-x＜3}\\{1-x＞0}\end{array}\right.$的解集为-2＜x＜1，
    当x=-2时，$\frac{3x-6}{8}$=-$\frac{3}{2}$，当x=1时，$\frac{3x-6}{8}$=-$\frac{3}{8}$；
    所以$\frac{3x-6}{8}$的取值范围是-$\frac{3}{2}$＜$\frac{3x-6}{8}$＜-$\frac{3}{8}$．

    点评 本题考查了解一元一次不等式组，求不等式组的解集应遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．

    练习册系列答案
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    6．解不等式：1≤|$\frac{2}{5}$x-1|≤4．

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    7．小亮和小莹练习赛跑，如果小亮先让小莹跑3秒，那么小亮跑6秒就能追上小莹；如果小亮让小莹先跑20米，那么小亮跑10秒就追上小莹．
    （1）两人每秒各跑多少米；
    （2）在400米环形跑道上，两人从同一起点相向跑，第一次相遇时，用时多少秒．

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    4．如图，四边形ABCD是正方形，点E，F分别在BC，AB上，点M在BA的延长线上，且CE=BF=AM，过点M，E分别作NM⊥DM，NE⊥DE交于N，连接NF．
    （1）求证：DE⊥DM；
    （2）猜想并写出四边形CENF是怎样的特殊四边形，并证明你的猜想．

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    11．小琪坐爸爸的摩托车，从县城出发到乡下看爷爷、奶奶．摩托车匀速行驶，小琪每隔一段时间看到路边的里程碑上的数，12：00时里程碑上是两位数，数字之和为6.13：00时发现里程碑上的数与12：00看到的两位数个位、十位数字刚好调换了.14：30时看到的里程碑上的数比12：00时看到的两位数中间加了一个0，问小琪12：00看到里程碑上的数字是多少？

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    1．解不等式：2x2-x＞2x2-1．

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    8．已知a为大于2的整数，若关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-a≤0}\\{x≥2}\end{array}\right.$无解，求a值．

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    5．求函数y=$\sqrt{{x}^{2}+1}$+$\sqrt{（x-4）^{2}+4}$的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．下列一次函数中，y的值随x值的增大而减小的有（1）、（4）（填序号）．
    （1）y=-8x；（2）y=0.6x；（3）y=-$\sqrt{2}$；（4）y=（$\sqrt{3}-2$）x．

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