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把下列各数先在如图所示的数轴上表示出来,然后按由小到大的顺序用“<”把它们连接起来.-(+4),1.5,-|-2|,0,-(-3.5)
(1)
(2)
 
 
 
 
 
考点:有理数大小比较,数轴
专题:
分析:(1)根据数轴是表示数的一条直线,可把数在数轴上表示出来;
(2)根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,可得答案.
解答:解:(1)如图
(2)由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得
-(+4)<-|-2|<0<1.5<-(-3.5).
点评:本题考查了数轴,利用数轴比较有理数的大小:数轴上的点表示的数右边的总比左边的大.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,左图为一个边长为4的正方形,右图为左图的表面展开图(字在外表面上),请根据要求回答问题:

(1)面“成”的对面是面
 

(2)如果面“丽”在右面,面“美”在后面,面
 
会在上面;
(3)左图中,M.N为所在棱的中点,试在右图中画出点M.N的位置;右图中三角形AMN的面积为
 

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如图,∠C=90°,以AC为半径的圆C与AB相交于点D.若AC=3,CB=4,求BD长.

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某客轮在C点失事后,海上搜救中心立即通知位于A、B两处的专业救助轮前往出事地点协助搜索.B在A的正东方向,且相距100海里,接到通知后,测得出事地点C在A的南偏东60°,C在B的南偏东30°.B处救助轮赶到出事地点C需要4小时,如果A,B两处救助轮航行速度相同,试问A处救助轮赶到出事地点C需要多长时间?

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先阅读材料,再回答问题:
因为(
2
-1)(
2
+1)=1,所以
1
2
+1
=
2
-1;
因为(
3
-
2
)(
3
+
2
)=1,所以
1
3
+
2
=
3
-
2

因为(
4
-
3
)(
4
+
3
)=1,所以
1
4
+
3
=
4
-
3

依此类推,同学们会发现什么规律?请用发现的规律计算式子
1
2
+1
+
1
3
+
2
+…+
1
100
+
99
的值.

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用长为8米的铝合金制成如图所示的窗框,若设窗框的宽为x米,窗户的透光面积为S平方米,则S关于x的函数关系式为
 

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下列图案中,是中心对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.
(1)求证:AD=BE;
(2)求∠AEB的度数;
(3)如图2,△ACB和△DCE均为等腰三角形,且∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE,请判断∠AEB的度数及线段CM,AE,BE之间的数量关系,并说明理由.

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一块直角三角形木块的面积为6m2,直角边AB长3m,想要把它加工成一个面积尽可能大的正方形桌面,甲乙两人的加工方法分别如图①、图②所示.你能用所学知识说明谁的加工方法更符合要求吗?(加工损耗忽落不计)

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